últimos ingresos

Desarrollo de nuevas tecnologías de programación y juegos aplicados en plataformas de internet como medio didáctico de aprendizaje en línea del idioma inglés

Martínez Paredes, Leonardo Mauricio; Barreno Silva, Nancy de las Mercedes; Gómez Zurita, Susy Natalia

Análisis del comportamiento emocional en alumnos de educación secundaria en el aprendizaje virtual

Sarmiento Saavedra, Juan Carlos; Chango Sailema, Wilson Gustavo; Mendoza Loor, José Javier; Troya Loor, María Angélica

Festividades del pase del niño “Rey de Reyes” en Riobamba en tiempos de pandemia

Villacrés Pumagualle, María Lorena; López Chiriboga, María Alexandra; Sandoval Gallegos, Mónica Gabriela

Caracterización de las amplificaciones de onda del suelo blando en Cuenca

Espinoza Cárdenas, Marcelo; Quinde Martínez, Pablo

Análisis del consumo de la quinua y sus derivados en el cantón Riobamba

Centeno Parra, Eduardo Xavier; Pilaguano Mendoza, Jose Gabriel; Chafla Granda, Jorge Luis; Duran Delgado, Jessica Ernestina

Técnicas de programación neurolingüística ante la crisis Covid-19 una aproximación para el desarrollo de las habilidades productivas en la enseñanza del idioma Inglés en Ecuador

Andrade Naranjo, Diego Santiago; Proaño Rodríguez, Carlos Enrique; Carvajal Gavilanes, Andrea Karina; Mena Garzón, Narcisa de Jesús

Estrategias y herramientas virtuales - metodológicas en tiempos de pandemia (Covid-19), una aproximación al proceso de enseñanza aprendizaje, del idioma inglés en la educación superior

Bravo Bastidas, Manuel Francisco; Andrade Naranjo, Diego Santiago; Carvajal Gavilanes, Andrea Karina; Salazar Cueva, Mónica Alexandra

Montessori methodology in online physical education: an experience in initial education II

Sailema Torres, Ángel Aníbal; Zapata Mocha, Esmeralda Giovanna; Acosta Bones, Silvia Beatriz; Tobar Lozada, Betty Paulina

Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes universitarios, durante la pandemia del COVID-19

Buenaño Salinas, Alejandra Lizbeth; Gavilanes López, Wilma Lorena; Saltos Salazar, Lenin Fabián; Díaz Martín, Yanet

Nivel de desarrollo cognitivo y de habilidades motrices básicas en escolares de diferentes sexos

Jiménez Ruiz, Luis Alfredo; Sánchez Coca, Jimmy Eduardo; Hidalgo Alava, Dennis José; Sánchez Cañizares, Christian Mauricio

Estrategias de aprendizaje como una desigualdad educativa en el desempeño académico en tiempo de covid-19

Paucar Ojeda, Helen Lizbeth; Alvarado Quinto, Roberto Enrique; Aguilar Rodríguez, Fredy; Andrade Alban, Rodrigo

La atención sostenida como una desigualdad en el desempeño académico

Caizaguano Azogue, Verónica Andreina; Alvarado Quinto, Roberto Enrique; Aguilar Rodríguez, Fredy; Andrade Alban, Rodrigo

La comunicación parental y la inteligencia emocional como desigualdad educativa en tiempo de Covid-19

Freire Cuello, Gissela Elizabeth; Alvarado Quinto, Roberto Enrique; Aguilar Rodríguez, Fredy; Andrade Alban, Rodrigo

La pandemia de la Covid-19 y la Diablada Pillareña

Toapanta Inte, Gabriela Lizeth; Viteri Toro, Myriam Elizabeth; Viteri Toro, María Fernanda; Proaño Gómez, Yadira Alexandra

Family relational factors and the development of dysthymia in adolescents

Freire Palacios, Verónica Adriana; Hernández Dávila, Carlos Alfredo; Chávez Fuentes, Carmen Dolores; Morocho Lara, Héctor Daniel

Building up the English language listening skill through M-Learning tools. A preliminary study

Vera de la Torre, Ana Jazmina; Mendoza Chavarria, Valeria Carolina; Escalante Gamazo, Marbella Cumanda; Cumbe Coraizaca, Dorys Maribel

Emotional intelligence in virtual education

Laura Bustillos, María; Garcés Loja, Marlon Patricio; Paredes Núñez, Ángela Verónica; Tello Vasco, Luis Rafael

Analysis of multiple intelligences: a study with 11- to 13-year-old schoolchildren during the health pandemic

Zapata Mocha, Esmeralda Giovanna; Mocha Bonilla, Julio Alfonso; Hernández del Salto, Segundo Víctor; Núñez Ramírez, Judith del Carmen

Contributions from neuroscience, a transformed perspective for the classroom

Freire Palacios, Verónica Adriana; Sánchez Guerrero, Mentor Javier; Castro Dávila, Willyams Rodrigo; Armijos Carrión, Jorge Luis

Teaching digital skills and learning strategies in the training of physical education professionals

Castro Pantoja, Edison Andrés; Sandoval Gordón, Anthony Paúl; Loaiza Dávila, Lenin Esteban; Sánchez Cañizares, Christian Mauricio

Ecuador: últimos ingresos

Desarrollo de nuevas tecnologías de programación y juegos aplicados en plataformas de internet como medio didáctico de aprendizaje en línea del idioma inglés ﻿

Análisis del comportamiento emocional en alumnos de educación secundaria en el aprendizaje virtual ﻿

Festividades del pase del niño “Rey de Reyes” en Riobamba en tiempos de pandemia ﻿

Caracterización de las amplificaciones de onda del suelo blando en Cuenca ﻿

Análisis del consumo de la quinua y sus derivados en el cantón Riobamba ﻿

Técnicas de programación neurolingüística ante la crisis Covid-19 una aproximación para el desarrollo de las habilidades productivas en la enseñanza del idioma Inglés en Ecuador ﻿

Estrategias y herramientas virtuales - metodológicas en tiempos de pandemia (Covid-19), una aproximación al proceso de enseñanza aprendizaje, del idioma inglés en la educación superior ﻿

Montessori methodology in online physical education: an experience in initial education II ﻿

Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes universitarios, durante la pandemia del COVID-19 ﻿

Nivel de desarrollo cognitivo y de habilidades motrices básicas en escolares de diferentes sexos ﻿

Estrategias de aprendizaje como una desigualdad educativa en el desempeño académico en tiempo de covid-19 ﻿

La atención sostenida como una desigualdad en el desempeño académico ﻿

La comunicación parental y la inteligencia emocional como desigualdad educativa en tiempo de Covid-19 ﻿

La pandemia de la Covid-19 y la Diablada Pillareña ﻿

Family relational factors and the development of dysthymia in adolescents ﻿

Building up the English language listening skill through M-Learning tools. A preliminary study ﻿

Emotional intelligence in virtual education ﻿

Analysis of multiple intelligences: a study with 11- to 13-year-old schoolchildren during the health pandemic ﻿

Contributions from neuroscience, a transformed perspective for the classroom ﻿

Teaching digital skills and learning strategies in the training of physical education professionals ﻿