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Mostrando ítems 5101-5110 de 5115
El barrio popular autoconstruido como espacialidad de resistencia/re-existencia. Ciudad "otra" en las laderas del sur de Manizales
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesDoctorado en Estudios Territoriales, 2021)
La Inclusión Como Posibilidad de Reconocimiento en los Escenarios EducativosInclusion as a possibility of recognition in educational scenarios
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)
Variaciones del paisaje arte y naturaleza en conversaciones, paisajes y laboratorios de creación
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Diseño y Creación, 2022)
Variación dental y afinidades biológicas poblacionales de la comunidad Emberá Chamí de Quinchía, Risaralda: análisis de los rasgos morfológicos dentalesDental variation and population biological affinities of the Emberá Chamí community of Quinchía, Risaralda: analysis of dental morphological traits
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesAntropología, 2023)
"LA CIUDAD O-CULTA". Desigualdad socio-espacial y marginalidad urbana en la ciudad señorial de Popayán, Colombia
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesDoctorado en Estudios Territoriales, 2021)
Cuatro miradas a la educación de las personas con trastorno del espectro autista: Significados y experiencias de los actores sociales
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesMaestría en Ciencias Sociales - Manizales, 2022)
Evolución de discapacidad de movilidad y dependencia en personas mayores con déficit sensorial
(Facultad de Ciencias para la SaludManizalesMaestría en Gerontología, Envejecimiento y Vejez, 2021)
Competencias ambientales basadas en los procesos de aprendizajes por observación desde la teoría cognitivo social de Albert Bandura en estudiantes de básica primaria
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaMaestría en Didáctica de las Ciencias Naturales, 2020)
Mediación didáctica-pedagógica de la metodología STEM; una propuesta para el desarrollo de habilidades sociales
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Estrategias inclusivas mediada por las tic para la formación de estudiantes con discapacidad visual
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)