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Mostrando ítems 31-40 de 2149
Curso de capacitación para madres de familia del programa trabajando juntos
(San Pedro Garza García: UDEM, 2021)
Concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de VIII semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Impacto de la cultura visual en la generación de espacios de pedagogía crítica
(Universidad de La SabanaComunicación Audiovisual y MultimediosFacultad de Comunicación, 201-01-08)
La presente investigación buscó evaluar cómo el lenguaje y la cultura visual contribuyen a la generación de espacios de reflexión, propios de la pedagogía crítica. Se realizó una investigación cualitativa interpretativa. ...
La Pedagogía activa en el desarrollo de competencias de los estudiantes.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
La presente investigación se desarrolla en el Colegio Dr. Francisco Huerta Rendón
con los estudiantes de segundo año de bachillerato, se realizó un diagnostico en
dicho curso y se evidencia falta de participación del ...
Pedagogía activa en la calidad de desempeño escolar.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
La presente investigación se desarrolló en la Escuela de Educación
Básica “Fernando Daquilema” zona 8, distrito 24, provincia Guayas,
cantón Durán, parroquia Eloy Alfaro, periodo 2015-2016, en donde se
evidencia el ...
Pedagogía activa en la comunidad de aprendizaje del subnivel superior.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
La investigación se inició con el objetivo de determinar la incidencia de la Pedagogía Activa en la Comunidad de Aprendizaje a través del aprendizaje colaborativo con los datos obtenidos por medio de la investigación de ...
El seminario investigativo como dispositivo didáctico en la enseñanza de la literatura
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Español y Literatura, 2011)
Influencia de la pedagogía activa en la calidad de la recuperación pedagógica en el área de Estudios Sociales en los estudiantes de quinto grado educación general básica de la Unidad Educativa Fiscal Mixta "Luis Plaza Dañin", periodo lectivo 2015-2016
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2017)
La investigación se realizó con la finalidad de conocer la problemática
de la falta de aplicación la pedagogía activa en los procesos de
recuperación pedagógica en los estudiantes del quinto año de la Escuela
Fiscal ...
Pedagogía teatral, herramienta básica del desarrollo motivacional para un buen aprendizaje.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013)
El propósito de este proyecto fue comprobar y mejorar la Pedagogía Tradicional a una Pedagogía Teatral como medio motivador en el Centro de Educación Básica Dr. Juan Tanca Marengo. Este proyecto mejorará el sistema de ...
La formación en ciudadanía, derechos humanos y buen vivir : análisis en la Unidad Educativa María Auxiliadora
(Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 2014)
La presente investigación está centrada en el estudio de la problemática generada
en la Participación Estudiantil desarrollada por las estudiantes de segundo y tercero de
bachillerato de la Unidad Educativa María Auxiliadora ...