Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 43
Conservación del cardenal guajiro, una unidad didáctica basada en la motivación para el aprendizaje profundo
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Evaluación e interdisciplinariedad en las áreas básicas para el fortalecimiento de la calidad educativa
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Argumentar sobre la herencia genética: un estudio de caso sobre sus transformaciones en un aula invertida con estudiantes de grado Noveno de la institución educativa distrital familia de Nazaret
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)
Pedagogías que emergen en el contexto educativo de la institución educativa San Jerónimo con relación a su realidad socio- cultural
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2022)
Laboratorio de biología remoto: un desafío en la gestión de los profesores para el desarrollo de la competencia uso comprensivo del conocimiento científico
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Análisis de la práctica pedagógica para promover el aprendizaje autónomo en estudiantes de básica secundaria
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Estrategias metodológicas enfocadas en el cambio conceptual en estudiantes de séptimo grado, centradas en los conceptos de masa y peso
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2022)
Alfabetización digital fundamentada en técnicas de gamificación para el desarrollo de competencias tecnológicas en docentes y estudiantes de secundaria
(Corporación Universidad de la CostaCiencias Humana y SocialesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2023)
La resolución de problemas sobre la conservación de especies para aprender en profundidad a través de una unidad didáctica mediada por las tecnologías de la información y las comunicaciones en los estudiantes del grado sexto de las Instituciones Educativas Cocorote y el Cauchal
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2022)
La resolución de problemas para promover el aprendizaje sobre el uso adecuado de los residuos sólidos a partir de una unidad didáctica con los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo: Eduardo Pinto Aragón de Porciosa
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)