últimos ingresos

Mostrando ítems 141-160 de 20044

Enactivismo fenomenológico y conciencia: una propuesta disolutiva del problema mente-cuerpo

Martínez Bravo, Cristián
La representación heroica en la fotografía de la guerra del Pacífico

Gómez Jil, Patricio
Empatía y resignificación: el ejercicio de volver a valorar el encuentro con el otro desde la perspectiva de Edith Stein

Celedón Aguirre, Romina
El poder de la imagen en los videojuegos: un estudio sobre la experiencia en el género sandbox

Aguilera Millalen, Cristian Enrique
Estudio de tareas para el aprendizaje de las medianas de un triángulo

Santis Orellana, Carolina Paz
Del lenguaje natural al registro algebraico, estudiantes de sexto básico. Un estudio de clases

Soto Ramírez, María Paz
Propuesta didáctica para la adición y sustracción con términos algebraicos en séptimo básico

Riquelme Escobar, Fabiola
Resignificación de la noción de función lineal y afín a través de situaciones de modelación

Rodríguez Astudillo, Patricio Roberto
Las organizaciones matemáticas y didácticas de estudiantes en formación de pedagogía básica con mención matemática, para la resolución de un problema en geometría

Neira Silva, Jorge Alejandro
El teorema de Tales en la formación inicial de profesores de educación media: Tránsito del enfoque sintético el vectorial

Farías Rojas, Daniel
La gráfica como una herramienta de modelación: una propuesta didáctica para la comprensión de la función cuadrática en estudiantes de enseñanza media

Jáuregui Quezada, Francia Andrea
Una propuesta didáctica para la construcción del concepto teselación semiregular en estudiantes de sexto básico

Fairlie López, Alejandra Viviana
Análisis de las organizaciones matemáticas a enseñar sobre inecuaciones en educación básica

Grandón Espina, Diego Rigoberto
Caracterización de preguntas que contribuyen a la compresión del concepto de fracción parte - todo en estudiantes de educación básica

Cornejo Morales, Claudia Elizabeth
"Me gustas cuando hablas porque estás presente...": Una experiencia investigativa-interventiva sobre la participación en el aula de un cuarto medio humanista: La argumentación como sustento para una participación activa de las estudiantes

Colimán Huenchuquen, Alberto
Las representaciones semióticas para la división de fracciones provistas en libros de texto

Chamorro Ramírez, Carolina
Discursos de odio en las redes sociales: discriminación racial sobre noticias relacionadas a la inmigración en Chile

Rojas Chandía, Ema Karina
Expectativas laborales venezolanas: Indagación en sueños y esperanzas de inserción laboral en Chile

Montecinos Parra, Yerko Ignacio
Total physical response and the speaking skills development

Valdés, Luna M.