Buscar
Mostrando ítems 491-500 de 521
Uso del Facebook como estrategia colaborativa para la formación de competencias ciudadanas en los estudiantes de sexto grado de la sede C del Instituto Agrícola de Carcasí, Santander, ColombiaUse of Facebook as a collaborative strategy for the formation of citizenship competencies in sixth-grade students from headquarters C of the Agricultural Institute of Carcasí, Santander, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Estudiantes indígenas en la universidad tecnológica de Pereira: experiencias durante su tránsito académico
(Facultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2023)
Estrategias didácticas innovadoras para una educación inclusiva en estudiantes con problemas de aprendizaje
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
La infancia, agentes sociales y enfoques de enseñanza en la normatividad de la educación sexual en Colombia entre 1993 y 2008
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Infancia, 2023)
Una experiencia autobiográfica de subjetivación política feminista narrada desde Facebook
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesArmeniaMaestría en Ciencias Sociales - Armenia, 2021)
Cuatro miradas a la educación de las personas con trastorno del espectro autista: Significados y experiencias de los actores sociales
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesMaestría en Ciencias Sociales - Manizales, 2022)
Estrategia audiovisual: Modificación de la actitud hacia la conducta planificada, competencia proambiental y modulación autonómica
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Psicología, 2021)
Escenarios de reconocimiento de prácticas pedagógicas de paz, en la formación de licenciados en educación física y deporte de la Universidad del Quindío
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)
Ipseidad, otredad y alteridad, como una apuesta y aporte para reconocerla diversidad humana
(Universidad de San Buenaventura-CaliEducación, Ciencias Humanas y SocialesMaestría en Educación Desarrollo HumanoCali, 2018)
Percepciones subjetivas y concepciones sobre la pobreza infantil desde las perspectivas de los niños: un estudio comparativo en instituciones educativas de Pereira y Dosquebradas – Colombia
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Infancia, 2023)