Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (Perú): últimos ingresos
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La inteligencia emocional en el contexto de la pandemia del COVID - 19
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El presente trabajo de investigación es de nivel exploratorio y tuvo como objetivo fundamental profundizar en la inteligencia emocional en el contexto de la pandemia del Covid-19 - 2021, conociendo su origen, proceso ... -
La importancia de las habilidades sociales en los estudiantes del segundo ciclo de la carrera de canto popular Artista Profesional de la Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas- 2020
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El presente trabajo de suficiencia profesional tuco como propósito la aplicación de metodologías técnico-vocales en el desarrollo de las habilidades sociales de canto popular. Es un trabajo de suficiencia profesional, que ... -
Comunicación familiar y desempeño académico con educación a distancia en estudiantes de administración de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, 2021
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El objetivo del presente estudio consistió en establecer la relación que existe entre la comunicación familiar y el desempeño académico con educación a distancia en los estudiantes de administración de la Universidad ... -
INDISCIPLINA INSTRUCCIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL LUZ CASANOVA DEL DISTRITO DE BREÑA
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación tuvo por objetivo principal describir de qué manera la indisciplina instruccional influye en la convivencia escolar de los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa ... -
LA CULTURA DEL ENCUENTRO EN EL PAPA FRANCISCO
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El trabajo que se presenta a continuación para la obtención del grado de Licenciatura en Sagrada Teología, con mención en Teología dogmática, abordará los distintos lineamientos que constituyen la llamada cultura del ... -
HACIA UNA “TEOLOGÍA DEL ENCUENTRO” EN LA ENSEÑANZA DEL PAPA FRANCISCO
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)Nos vamos acostumbrando a leer en los mensajes del Papa Francisco su llamado a buscar y realizar, en nuestra casa común, una cultura del encuentro, pero no habla sobre una “teología del encuentro”. De allí nace el propósito ... -
La actividad lúdica como estrategia didáctica orientada a mejorar el logro de las competencias del área de Comunicación con estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Particular San Antonio de Padua del distrito de Jesús María, 2019
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación se ha desarrollado en el año 2019 en una institución educativa correspondiente la unidad jurisdiccional de la UGEL Nº 03 de la región Lima. Su objetivo principal ha sido aplicar la actividad ... -
La catequesis como espacio formativo de la fe en la Institución Educativa Nº 6030 “Víctor Andrés Belaúnde
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El trabajo tuvo como objetivo demostrar el impacto positivo de la catequesis de confirmación en los estudiantes de 4to y 5to año de educación secundaria de la institución educativa Nº 6030 Víctor Andrés Belaúnde Diez ... -
Relación entre funcionalidad familiar y desarrollo de resiliencia en escolares limeños de entre 8 y 11 años
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y los factores personales de resiliencia en escolares limeños de 8 a 11 años. La muestra se constituyó de 108 escolares ... -
La Práctica de Valores y la Educación Inclusiva en los Estudiantes de Sexto Grado de Primaria en una Institución Educativa de Lima Metropolitana, 2019
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)En este trabajo de investigación titulado la práctica de valores y la educación inclusiva en los estudiantes de sexto grado de primaria en una Institución Educativa de Lima Metropolitana; 2019. Cabe resaltar que la ... -
El hombre concreto en la política de Santo Tomás de Aquino. Una antropología subyacente a la Política Tradicional de la Iglesia
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La metafísica de Santo Tomás de Aquino se entiende correctamente si se admite que el origen del conocimiento radica en la realidad existente, y no en menos conceptos abstractos. Así, en el estudio de lo que el hombre es, ... -
La Esperanza del perdón. Una posibilidad desde el rostro de Dios
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2019)Este trabajo es el resultado de una serie de preguntas que parecen alzar la voz en medio de las situaciones actuales que vive nuestro mundo. Este trabajo busca encontrarse con Dios desde la realidad tan herida que ... -
El museo: espacio educativo e inclusivo
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)Esta investigación tiene como objetivo analizar al detalle lo referente a la educación inclusiva que se da dentro del museo, prestando especial atención a las necesidades educativas particulares de sus visitantes y en ... -
Ansiedad manifiesta y estrategias de afrontamiento en estudiantes del nivel secundaria del Callao
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación descriptiva correlacional, no experimental, tuvo como objetivo determinar niveles de ansiedad manifiesta y determinar las estrategias de afrontamiento halladas en 150 adolescentes de un grupo ... -
Percepción de los actores en el proceso de aprendizaje del área de historia, geografía y economía del segundo grado de secundaria de la institución educativa Miguel Grau Quilmaná, Cañete 2015
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2015)La presente investigación tuvo por objetivo explicar la percepción de los actores del proceso de aprendizaje del área de Historia, geografía y economía del segundo grado de la Institución Educativa Miguel Grau, Quilmaná, ... -
Pedagogía del asombro y de la promesa en Instituciones Educativas Católicas
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)Esta investigación tuvo como objetivo analizar si la Pedagogía del Asombro y de la Promesa promueve una cultura del encuentro. Para ello, se profundizó en la propuesta de Bobadilla (2019) en torno a una pedagogía del ... -
La influencia del acompañamiento pedagógico directivo en el desempeño de los docentes de educación secundaria de la Institución Educativa Pública República de Panamá del distrito de La Victoria
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)Esta investigación tiene por objetivo principal determinar el nivel de influencia que tiene el acompañamiento pedagógico directivo en el desempeño de los docentes de secundaria de la Institución Educativa Pública República ... -
Desintegración familiar en los estudiante de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi" de Abancay – Apurímac 2015
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo describir la desintegración familiar de la Institución educativa “Francisco Bolognesi” de Abancay, Apurímac 2015. Este estudio se centra en una sola variable denominada ... -
La centralidad de Jesucristo para la salvación en el marco del diálogo interreligioso en Joseph Ratzinger
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El objetivo principal de esta investigación, es analizar y exponer las ideas centrales del pensamiento cristológico de Joseph Ratzinger en el marco del debate teológico sobre el valor salvífico del misterio pascual de ... -
Participación de los padres de familia en el mejoramiento del rendimiento académico de las estudiantes del programa profesional de Administración de Servicios de Hostelería y Restaurantes del Instituto de Educación Superior Privado Condoray, Cañete.
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar el nivel de participación de los padres de familia y su incidencia en el mejoramiento del rendimiento académico de las estudiantes del programa profesional ...