Universidad Nacional del Centro del Perú: últimos ingresos
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Multiplicación rápida de clones (G1) para la producción de tubérculos de papa (G2) en la E.E.A. El Mantaro-U.N.C.P.
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)Este trabajo se realizó en la E.E.A El Mantaro-UNCP, en la campaña 2019-2020; ya que la problemática resaltante de la papa se da en la ausencia de tubérculos semilla de calidad genética, dando origen al presente trabajo ... -
Estabilidad fenotípica de clones avanzados de papa (Solanum tuberosum L.) en tres localidades de la región centro del Perú.
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)El presente trabajo de investigación se realizó en tres localidades de la región centro del Perú, durante las campañas (2019-2020) con los siguientes objetivos: a). Determinar la estabilidad fenotípica de los clones avanzados ... -
El producto palabra de mujer y el emprendimiento de las mujeres rurales en proyectos productivos en la agencia Villa Rica de la Financiera Confianza Pasco 2017-2019
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2021)El presente informe planteo como objetivo general informar los resultados de la experiencia profesional en la Financiera Confianza en el producto “Palabra de Mujer” y el emprendimiento de las mujeres rurales en proyectos ... -
Competencias digitales y desempeño laboral en docentes de instituciones educativas del nivel secundario de Santa Rosa de Sacco, La Oroya
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre las competencias digitales y el desempeño docente en instituciones educativas del nivel secundario de Santa Rosa de Sacco, La Oroya. La investigación fue de ... -
Material didáctico Hubos y aprendizaje de multiplicación en estudiantes de educación primario de la Institucion Educativa N° 31493 de Huasahuasi
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)Los niños y niñas de educación primaria presentan dificultades en el aprendizaje de la multiplicación, por lo que se propuso determinar la eficacia del material didáctico Hubos, en el aprendizaje de la multiplicación en ... -
Módulo didáctico "RPC" y aprendizaje de matemática en estudiantes del CEBA " Ángela Moreno de Gálvez" de Tarma 2021
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)Con el propósito de estudiar un módulo didáctico a fin mejorar el aprendizaje de matemática de los estudiantes, se planteó el objetivo, determinar la eficacia del Módulo didáctico RPC en el aprendizaje de matemática de ... -
Uso de las TIC y Gestión Logística en establecimientos del sector farmacéutico de la provincia de Tarma
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)Actualmente en la sociedad en la que nos desenvolvemos, la información y la comunicación forman parte importante para la obtención de ventajas competitivas por parte de las organizaciones. El sector farmacéutico requiere ... -
Virtualidad, presencialidad y psicomotricidad gruesa en preescolares de 5 años de Huancayo
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)La presente investigación, tuvo como objetivo establecer las diferencias en el nivel de desarrollo de la psicomotricidad gruesa en preescolares de 5 años que recibieron clases presenciales, así como de aquellos que recibieron ... -
Ciberbullying y afrontamiento al estrés post Covid-19 en estudiantes de la segunda especialidad de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)El presente estudio científico, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación existente entre el Ciberbullying y el Afrontamiento al estrés Post COVID-19 en estudiantes de la Segunda Especialidad de la Universidad ... -
Estrés laboral y gestión pedagógica en docentes de secundaria de instituciones educativas públicas de Pichanaqui
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)Se realizó una investigación correlacional entre estrés laboral y gestión pedagógica de una población de “236 docentes y una muestra de 108 docentes, en las Instituciones Educativas del distrito de” Pichanaqui: “José Carlos ... -
Música clásica en la regulación emocional de niños de 4 años de instituciones educativas públicas del distrito de Huancán
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)La presente investigación “Música clásica en la regulación emocional de niños de 4 años” quiere demostrar que la música clásica puede solucionar problemas de conducta en los niños. Muchos estudios hablan sobre la influencia ... -
Competencias investigativas y pensamiento crítico en estudiantes de la Facultad de Educación de la UNCP
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)El objetivo del estudio fue: Determinar la relación que existe entre las competencias investigativas y el pensamiento crítico en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. La ... -
Factores asociados a la motivación de logro en estudiantes de la Facultad de Educación Universidad Nacional del Centro del Perú
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)En esta investigación se analizó la asociación existente entre los factores género, rango de edad, rango de estudios y área formativa / curricular con la motivación de logro de estudiantes de la Facultad de Educación ... -
Control interno y gestión educativa según los directivos y docentes de las Instituciones Educativas de Breña, Lima
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)El sector educación de antaño arrastra deficiencias en su gestión, lastimosamente esta se ha agudizado, desencadenándose en una pobre gestión de las instituciones de enseñanza, un control interno idóneo podría coadyuvar ... -
Inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de nivel primaria de las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Tarma
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)La inteligencia emocional es una pieza fundamental para mejorar el desempeño académico (rendimiento) y hasta cierto punto responsable en gran medida del aprendizaje. El objetivo fue determinar la relación entre la inteligencia ... -
Competencias digitales de los estudiantes de la Institución Educativa N° 30801 Santiago García Mayorca, Punray, Huasahuasi
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)El trabajo de investigación se realiza considerando el contexto y la problemática educativa que se vive en medio de la pandemia por el COVID – 19, con la implementación del trabajo remoto, específicamente en el área de ... -
Aprendizaje cooperativa como estrategia de enseñanza en estudiantes de carpintería metálica del centro de Educación Técnico Productivo de Tarma
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)El trabajo que se realizó tuvo por objeto determinar la eficacia de las estrategias del aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la carpintería metálica en estudiantes de la especialidad de construcciones metálicas del ... -
Herramienta digital COMIC-LIFE para el aprendizaje de historia del Perú en estudiantes de la Institución Educativa Particular Ágora
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2022)El trabajo de investigación realizado tuvo por objetivo determinar la eficacia de la herramienta digital Comic-Life para el aprendizaje de la historia del primer militarismo en el Perú en estudiantes de la Institución ... -
Inteligencia lingüística y comunicación asertiva en estudiantes del IESPP “Gustavo Allende Llavería” – Tarma- 2022
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)Este estudio responde a una presunción relevante de la inteligencia lingüística y comunicación asertiva que todo ser humano tiene esa facultad de utilizar en su vida cotidiana, particularmente los estudiantes del IESPP ... -
Lecturas reflexivas MAHS para la formación de actitudes de liderazgo en estudiantes de la Institución Educativa N° 36489, Ahuaycha, Tayacaja
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2023)La necesidad de cubrir la carencia de líderes íntegros en todos los niveles de la sociedad, impulsaron a realizar el estudio que tuvo como objetivo determinar la eficacia de las lecturas reflexivas MAHS para la formación ...