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Mostrando ítems 11-20 de 491
Diseño de una arquitectura tecnológica para la realización de trazabilidad de última milla de la Bienestarina hasta el usuario final
(2019-09-25)
Los sistemas de trazabilidad en programas de asistencia alimentaria tienen como propósito brindar medios que permitan realizar seguimiento del producto, garantizando su entrega en los tiempos establecidos, dando cobertura ...
Estrategía Didáctica Apoyada en la Algoritmia Para el Mejoramiento de las Habilidades Científicas en el Área de la Química a Través de un Entorno Virtual de Aprendizaje
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-04-06)
El presente trabajo de investigación trata sobre el mejoramiento de las habilidades científicas en el área de ciencias Naturales-Química. Se parte, teniendo como base diferentes investigaciones que indican la necesidad de ...
Políticas públicas sobre habitabilidad y movilidad humana urbana en el siglo XXI: participación ciudadana y pensamiento político incluyente como garantes de la convivencia y la paz
(Facultad de DerechoMaestría en Ciencia Política, 2014)
Los componentes básicos de una ciudad, como el económico, el sociológico, el político, el tecnológico y el cultural, funcionan de maneras independientes, dados los desplazamientos humanos habituales dentro del territorio ...
Propuesta para optimizar el sistema de seguimiento y evaluación técnica para proyectos de ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia
(2010)
El objetivo de esta investigación es diseñar una metodología de seguimiento y evaluación técnica de los proyectos de investigación científica y de innovación tecnológica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad ...
Apoyo al Avance de Competencias Digitales Docentes a Través de una Estrategia Didáctica Mediada por Genially, para el Desarrollo de Competencias en SAPRED, Turning Point y la Plataforma Evaluar para Avanzar en los Docentes de Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-07-28)
Esta propuesta pedagógica está basada en el fortalecimiento del uso de las TIC como medio
de recurso académico de los docentes del nivel primario del colegio General Santander de Tumaco,
que pueda generar impacto positivo ...
Perfil de competencias científicas en docentes a través del aprendizaje basado en proyectos
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Evaluación de impacto del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación en el sector de educación de alto nivel y producción científica a nivel departamental
(Universidad de los AndesMaestría en Economía AplicadaFacultad de Economía, 2021-12-14)
¿Es suficiente invertir recursos económicos destinados a proyectos de ciencia, tecnología e
innovación para generar impacto en el sector educativo en los departamentos? En la búsqueda
por analizar el efecto que tiene la ...
Gestión financiera y la innovación tecnológica en los almacenes de repuestos automotriz del Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha
(Universidad de La GuajiraFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasDistrito Especial, Turístico y Cultural de RiohachaMaestría en Finanzas, 2022)
El propósito de esta investigación fue analizar la gestión financiera y la innovación tecnológica en los almacenes de repuestos automotriz del Distrito Especial, Turístico y Cultural de Riohacha. A tal efecto, se revisaron ...
Evaluación de Competencias Digitales en Docentes de Media, Mediante la Integración de las Tic y de Plataformas Digitales en los Procesos de Enseñanza – Aprendizaje
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-10-25)
La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo y su objetivo principal es
identificar la relación entre las competencias digitales de los docentes de educación
media y la integración delas TIC y plataformas ...
Concepciones de enseñanza del lenguaje escrito en las políticas educativas de Chile y Colombia (1990-2020): Un estudio comparado
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)