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Orientaciones sobre el desarrollo profesional docente del departamento de humanidades de una institución de educación superior: bases para una estrategia de formaciónGuidance on the professional development of teachers in the humanities department of a higher education institution: bases for a training strategy
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
La construcción del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en la práctica de un docente de morfofisiología en un programa de enfermería
(Grupo de Investigación EDUSALUDMedellín, Colombia, 2020)
Concepciones sobre la competencia indagación en docentes de Ciencias Naturales
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaMaestría en Didáctica de las Ciencias Naturales, 2022)
Efecto de un plan de formación docente centrado en la enseñanza de la lectura con una metodología basada en la pedagogía de géneros textuales
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)
Desarrollo de un programa piloto de formación virtual en planeación didáctica con mediación TIC con docentes de la Institución Educativa Indígena Rural Nº1 del municipio de Maicao – La Guajira
(Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)
Las cuestiones socio-científicas (CSC) y sus aportes a la educación en ciencias naturales en Colombia : un estado del arte
(Perspectivas de Investigación en Educación en CienciasMedellín, 2022)