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Mostrando ítems 1-10 de 31
Pensamiento geométrico y métrico en las pruebas nacionales
(2011)
Las pruebas SABER en Colombia, actualmente, miden la forma en que el estudiante aplica los conocimientos en la solución de problemas de la vida real o su entorno, lo que equivale a decir si esa persona es competente para ...
Fortalecimiento del pensamiento geométrico espacial y los sistemas geométricos mediante resolución de problemas de perímetro y área
(UniandesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
"Esta investigación surgió con el objeto de minimizar la problemática relacionada con el bajo rendimiento y escasa motivación que durante los dos últimos años los estudiantes de los grados 4° y 5° de básica primaria de la ...
Incidencia del software geogebra como herramienta didáctica en el desarrollo del pensamiento geométrico
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en EducaciónMaestría en Educación, 2018)
Fortalecimiento de los Procesos de Pensamiento Matemático y Geométrico de las Secciones Cónicas en Estudiantes de Grado Décimo a Través de las Aplicaciones Móviles
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-25)
Con el ánimo de buscar el constante mejoramiento de los 5 pensamientos matemáticos descritos por el MEN (1998), más específicamente el espacial y variacional, se diseñan 2 unidades didácticas que constan a su vez de cuatro ...
Aportes didácticos que ofrece el uso de ayudas hipermediales dinámicas ( A.H.D) en la enseñanza de productos notables en estudiantes de grado 8°, referente al uso y creación de material educativo adaptado al contexto de la Institución Educativa Augusto Zuluaga Patiño de la ciudad de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2023)
Uso del Pensamiento Computacional Para el Mejoramiento de las Prácticas Educativas en Aras de Mejorar la Habilidad del Pensamiento Variacional, en Estudiantes de Grado Octavo
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2020-11-23)
El proyecto “Incorporación del pensamiento computacional para el desarrollo de las
prácticas educativas que propendan en el mejoramiento del pensamiento
variacional, en estudiantes de grado octavo”. Se plantea como ...
Geogebra como herramienta para el desarrollo del pensamiento variacional
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesObservatorio Astronómico NacionalFacultad de CienciasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-11-11)
Esta propuesta se enmarca en identificar las ventajas y desventajas de actividades de enseñanza aplicadas en lápiz y papel en comparación a las aplicadas utilizando un mediador tecnológico, para este caso GeoGebra; basando ...
El uso comprensivo de las razones trigonométricas en el planteamiento y resolución de problemas
(2018)
Este trabajo contribuye al fortalecimiento de procesos cognitivos y el desarrollo de los pensamientos variacional, geométrico y espacial a través de la solución de problemas para el uso comprensivo de las razones y funciones ...
Actividades de aprendizaje mediadas con GeoGebra, hacia la exploración y análisis del comportamiento de algunas funciones
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Matemáticas y EstadísticaFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2021)
El presente trabajo tiene como objetivo potenciar algunos procesos inherentes al pensamiento variacional en el contexto de la exploración y análisis de funciones a través del planteamiento de actividades de aprendizaje ...
“Geometic”, Espacio Para Fortalecer Procesos Geométricos Desde la Integración de las TIC y las Artes
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-09-20)
Desde los orígenes de la humanidad, la matemática ha estado inmersa en sus
actividades cotidianas, pero paradójicamente al llevarla a las aulas, se convierte en una
constante preocupación para docentes, padres y estudiantes, ...