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Mostrando ítems 1-10 de 1760
Concepciones sobre práctica pedagógica de las estudiantes de IX semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2012)
Concepciones de práctica pedagógica de estudiantes de IV semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de práctica pedagógica de estudiantes de VII semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de práctica pedagógica de las y los estudiantes de IV semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de práctica pedagógica de las y los estudiantes de V semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de VIII semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de las prácticas pedagógicas estudiantes de IX semestre Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de práctica de las estudiantes de VI semestre de Pedagogía Infantil de la U.T.P
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Concepciones de práctica pedagógica de las y los estudiantes de V semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2011)
Pedagogía de la afectividad como enfoque para el buen trato escolar
(2016)
This bibliographical research aims to show the relationship between the pedagogy of affection and good treatment as guiding elements for a teaching-learning process based on the recognition of students as thinking subjects ...