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Mostrando ítems 4481-4490 de 4546
Aproximación genealógica al concepto aprendizaje. Una lectura desde la noción “gubernamentalidad neoliberal”.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
Tesis de grado que informa sobre una investigación que parte de preguntas de tipo genealógico en torno al modo en que se constituyó históricamente el concepto “aprendizaje”, a partir de lo que Foucault llamó un “esquema ...
Las identidades del maestro hoy: aproximación a algunos componentes estructuradores en su labor.
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2022-05-27)
The present doctoral research dealt with the identities of the teacher as a central category, conceived as a dynamic and progressive aspect that strengthens the teacher's passion for the exercise of their profession. ...
Relación de las distracciones, las características sociodemográficas y contextuales con las prácticas seguras de inyecciones durante la práctica clínica del enfermero
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Enfermería - Doctorado en EnfermeríaDepartamento de EnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-07-14)
Objetivo: Analizar la relación entre las distracciones, las características sociodemográficas y contextuales con la realización de las prácticas seguras de inyecciones realizadas por el enfermero durante la preparación y ...
Gestión de operaciones en las cadenas de suministro de alimentos
La estructura de este libro pretende ser guía para aquellos interesados en
investigar y profundizar en la gestión de cadenas de suministro de alimentos.
El interés es dirigir los aportes de investigación al público del ...
Integración del contexto sociofamiliar al proceso educativo como fundamento para el mejoramiento del desempeño académico estudiantil
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
El trabajo colaborativo en el aula de tecnología: los roles como estrategia de enseñanza para evidenciar la participación y potencializar el aprendizaje
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
El trabajo colaborativo como estrategia de enseñanza en el aula, puede generar espacios donde se construya el aprendizaje, sin embargo, se pueden presentar problemas en aspectos como la conformación de grupos, la asignación ...
Determinación de la asociación entre la presencia del Leishmaniavirus 1 (LRV-1) en parásitos infectantes de Leishmania spp y el desarrollo de la leishmaniasis mucosa en pacientes diagnosticados de leishmaniasis cutánea en Colombia
(Bogotá - Medicina - Maestría en Infecciones y Salud en el TrópicoUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-08-26)
Introduction
Mucosal leishmaniasis (ML) is a severe clinical form of leishmaniasis characterized by destruction of the oral, nasal mucosas or both. The risk factors associated with the development of ML are not entirely ...
Aprendizaje cooperativo y diseño universal del aprendizaje como facilitadores de la educación inclusiva
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia que tiene la implementación de las estrategias de Aprendizaje Cooperativo (AC) y Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) para contribuir a una educación ...
Comprensiones de paz en habitantes de Bogotá: Razonamiento sociomoral frente a la violencia directa y estructural
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en PsicologíaDepartamento de PsicologíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08-11)
La paz es un fenómeno intrínsecamente moral cuyo entendimiento puede diferir entre sociedades
e individuos. Lo anterior se debe a que la delimitación de este concepto está mediada por la
cognición social, la cual se ...
Construcción De Significados En Torno A La Educación Virtual Durante La Pandemia Por Covid-19 En Estudiantes Universitarios De La Ciudad De Villavicencio
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2021-09-28)
This research seeks to understand the meanings around virtual education by first-semester psychology students at the Santo Tomás de Villavicencio University, from the approach of virtuality as a process that is transited ...