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Mostrando ítems 28431-28440 de 28576
Manual para la implementación del sistema de gestión en seguridad y salud en el trabajo para la Empresa Posmay
(Universidad ECCIColombiaPosgrados, 2022)
Scratch Como Herramienta Didáctica Transversal Para Fortalecer el Pensamiento Lógico Matemático en los Estudiantes del Grado Segundo de Educación Básica Primaria
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-08)
La presente investigación de Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
se enfocó en el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado
segundo en el nivel de básica primaria, ...
La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento de las Habilidades Investigativas en los Docentes de Educación Básica y Media Secundaria
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2020-10-21)
Las habilidades investigativas son fundamentales para que los docentes de las
instituciones educativas puedan cumplir con su función social y pedagógica y
propendan en la búsqueda de soluciones contextualizadas. Por ello, ...
La Gamificación Como Herramienta Pedagógica del Procesoenseñanza Aprendizaje de los Niños con Necesidades Especiales en Educación Básica Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-27)
Esta investigación tiene como propósito implementar estrategias pedagógicas en
el proceso enseñanza – aprendizaje con herramientas de Gamificación a través
del uso de videojuegos en los niños con Necesidades Educativas ...
Fomento de las Habilidades Investigativas, uso Comprensivo del Conocimiento Científico y Resolución de Problemas Sobre Disoluciones a Través de Herramientas Digitales Como Estrategia Pedagógica
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-21)
La investigación partió de reconocer la problemática en el bajo índice de
competencias, uso comprensivo del conocimiento científico y resolución de problema de
disoluciones químicas en estudiantes del grado décimo de la ...
Efecto de un Indice de RED Sobre Competencias Didigitales de una Docente de Ciencias Naturales y el Desempeño de sus Estudiantes en una Institución Rural
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-07-02)
Se realizó una investigación con alcance correlacional, pues se desarrolló un índice de
recursos educativos digitales (RED), para medir su efecto sobre las competencias digitales
docentes y el desempeño estudiantil de ...
Revisión narrativa de la literatura a nivel de Latinoamérica del embarazo en adolescentes en el periodo entre 2010-2015
(Bucaramanga : Universidad de Santander, 2017Facultad de Ciencias de la SaludEnfermería, 2017-03-30)
En la actualidad, el embarazo en las adolescentes es un
problema de salud pública y trae consigo un número elevado de complicaciones de
la salud de la madre su hijo y comunidad que pertenece METODOLOGÍA: Se
realizó una ...
Fortalecimiento de la Convivencia Escolar y Valores Humanos con el uso de la Gamificación y Class Craft con Estudiantes de Séptimo
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-03)
La gamificación y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC, en
la actualidad se han establecido como herramientas pedagógicas que contribuyen con el
afianzamiento de conocimientos y el enriquecimiento ...
Estrategia Pedagógica Apoyada en Juegos Digitales Para Fortalecer la Comprension Lectora con Estudiantes de Grado Quinto
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga SantanderMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-11-19)
El estudio identifico la problemática que gira en torno a la comprensión lectora de los
estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Fabio Senón Villegas – Cauca, la
unidad poblacional presenta dificultades ...