Buscar
Mostrando ítems 241-246 de 246
Portafolio Digital Como Estrategia de Fortalecimiento Cultural en la Practica de los Tejidos del Pueblo Nasa y su Simbologia con los Estudiantes del Grado Decimo
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-07-27)
El presente proyecto describe los resultados de una investigación tecnológica aplicada a
la educación secundaria para fortalecer la identidad cultural en la práctica de los tejidos
y simbología indígena Nasa en los ...
Pensamiento Computacional a Través de las Aplicaciones Greentic y Pc-Academico en el Aprendizaje de los Ecosistemas Terrestres en Estudiantes de Grado Quinto
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-13)
El presente estudio muestra la importancia de introducir las nuevas tecnologías en los
aprendizajes de los ecosistemas terrestres debido a que la enseñanza de éstos se da de forma
tradicional y poco llamativa para los ...
Derecho y Literatura: Un campo para la crítica, interpretación y enseñanza de los derechos humanos en América Latina
(Bogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Maestría en DerechoDepartamento de DerechoUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-06-04)
Este trabajo final argumenta que el campo académico conocido como Derecho y Literatura ofrece una perspectiva socialmente sensible y útil para la interpretación y aplicación del derecho en la práctica jurídica, al tiempo ...
Construcción de la felicidad en torno a la normalización y categorización en psicología: Un abordaje documental.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-12-01)
This research project It’s a product of a document revision aiming to analyse the happiness normalization and categorization inside the discipline in West to the last 15 years. For this, it was made a digital and books ...
Estrategias de afrontamiento y autorregulación académica en estudiantes de 18 a 25 años de la facultad de psicología de la universidad Santo Tomas sede de Villavicencio.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2022-04-08)
The objective of the research is to determine the relationship between Coping Strategies (EA) and Academic Self-Regulation (AA) in 216 psychology students between the ages of 18 and 25 at the Universidad Santo Tomas Sede ...
Sistema de alerta temprana de potencial repitencia y deserción estudiantil (SisALTem) Español
(Facultad de IngenieríaMaestría en Bioinformática y Biología Computacional (En convenio), 2022)