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Mostrando ítems 31-40 de 55
El movimiento LGBT(I) en Colombia: la voz de la diversidad de género. Logros, retos y desafíosThe LGBT (I) movement in Colombia: the voice of gender diversity. Achievements, challenges and challenges
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasMaestría en Ciencia PolíticaInstituto de Estudios Políticos IEP, 2020)
Educación propia escenario de reconocimiento y empoderamiento de la identidad indígena en la institución educativa John F. Kennedy, comunidad de Pueblo Viejo, resguardo de indígenas Nuestra Señora Candelaria de la Montaña Riosucio Caldas
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2021)
Territorio metropolitano de la Región Centro Sur de Caldas (RCSC): procesos de integración y archipiélago metropolitano
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesMaestría en Estudios Territoriales, 2022)
Pensamiento social en estudiantes universitarios de la licenciatura en educación básica primaria de la Universidad Tecnológica de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Uso de las TIC como herramienta de aprendizaje en tiempos de aislamiento social
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Las funciones del Ejército Nacional, una oportunidad de contrarrestar la extracción ilícita de yacimientos minerosThe functions of the National Army, an opportunity to counteract the illegal extraction of mining deposits
(Maestría en Instituciones Jurídicas de la Fuerza PúblicaFacultad de DerechoUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Adquisición de procesos lectores en niños de preescolar, una perspectiva etnográfica educativa
(Universidad de San BuenaventuraBogotáFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría en Ciencias de la Educación, 2023)
Transformaciones en la argumentación escrita de estudiantes de Licenciatura en Artes Visuales
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Percepciones subjetivas y concepciones sobre la pobreza infantil desde las perspectivas de los niños: un estudio comparativo en instituciones educativas de Pereira y Dosquebradas – Colombia
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Infancia, 2023)
Valores democráticos: estado, interiorización y práctica en estudiantes de la Institución Educativa María Inmaculada San Marcos, Sucre
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)