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Mostrando ítems 1-10 de 239
Sobre la globalizaci?n de una acci?n parcial
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015Facultad de Ciencias de la Educaci?n, Programa de Matem?ticas con ?nfasis en Estad?stica, 2015)
Sobre la globalizaci?n de un acci?n parcial
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170), 2018)
Sobre algunas categor?as de acciones parciales sobre anillos
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015Facultad de Ciencias, Programa de Matem?ticas con ?nfasis en Estad?stica, 2015)
Autopropiedad y derecho de propiedad privada como axiomas
(Universidad del Tolima(CO COL 170), 2021)
Los cuentos cortos como estrategias cognitivas para el fortalecimiento de la comprensi?n lectora de los estudiantes del grado quinto de primaria del Colegio George Williams
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2017(CO COL 170), 2017)
El g?nero narrativo (cuento) como estrategia optimizadora de la comprensi?n lectora y la producci?n textual en los estudiantes del grado segundo de la sede A , jornada tarde del Colegio Distrital Sierra Morena
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2016(CO COL 170), 2017)
Caracterizaci?n de la arquitectura de la pan?cula y caracteres agron?micos en una poblaci?n f2 entre dos tipos de planta de arroz (Oryza sativa L.) contrastanteCharacterization of panicle architecture and agronomic traits in a f2 population between two types of contrasting rice plant (Oryza sativa L.)
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170), 2017)
Juegos did?cticos para fortalecer el pensamiento cr?tico, utilizando algunos materiales reciclables con los ni?os del grado primero de educaci?n b?sica, en el Colegio Psicopedag?gico el Arte del Saber.
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2017(CO COL 170), 2019)
El arte infantil como herramienta pedag?gica de motricidad fina en ni?os y ni?as de cinco a?os
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015Instituto de Educaci?n a Distancia, Programa de Licenciatura en Pedagog?a Infantil., 2015)
El juego la mejor herramienta para desarrollar la motricidad en la educaci?n inicial
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170), 2017)