Cambiar navegación
es
|
en
|
pt
|
fr
Presentación
Países
Instituciones
Participa
Cambiar navegación
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
últimos ingresos
Inicio
Brasil
Universidades
Universidade Federal de Uberlândia (Brasil)
últimos ingresos
Inicio
Brasil
Universidades
Universidade Federal de Uberlândia (Brasil)
últimos ingresos
Universidade Federal de Uberlândia (Brasil): últimos ingresos
Mostrando ítems 121-140 de 26394
Formação política e movimentos sociais: uma perspectiva gramsciana
Militão, Maria Socorro Ramos
Ideologia em Marx e em Gramsci
Frosini, Fabio
Estado: sociedade civil e luta hegemônica
Said, Ana Maria
Democracia, cosmopolitismo e sujeito histórico
Izzo, Francesca
Sobre alguns aspectos da "tradutibilidade" 'nos cadernos do cárcere' de Antonio Gramsci e algumas das suas implicações
Lacorte, Rocco
La filosofia della praxis di Antonio Gramsci
Vacca, Giuseppe
Coercizione e formazione.: Il rapporto tra progetto educativo e teoria politica nel pensiero di Gramsci
Medici, Rita
Filosofia da práxis e as práticas político-pedagógicas populares
Semeraro, Giovanni
Abordagem antirreducionista em saúde: uma contribuição das discussões filosóficas no contexto da educação em saúde
Martins, Liziane; Cova, Valter Forastieri
Experiência e formação em Theodor W. Adorno
Petry, Franciele Bete
Educación y filosofía. Un abordaje a partir del concepto de "pensamiento" de Alain Badiou
Colella, Leonardo Javier
Vico e la scienza dei giganti: implicazioni per l'analise della cultura brasiliana
Silva Neto, Sertório de Amorim e
A centelha se acende na ação: : a autoeducação dos trabalhadores no pensamento de Rosa Luxemburgo
Löwy, Michael
Le finte persone del serioso poema: sull’antropologia vichiana della “letteratura"
Sini, Stefania
Strategie interpretative e didattiche intorno alla Vita del Vico
Megale, Claudia
La Vita di Vico "istorico" e filosofo
Lomonaco, Fabrizio
Aspetti etici del rapporto mente-corpo nella Scienza Nuova
Bassi, Romana
Interacionismo simbólico, formação do "self" e educação: uma aproximação ao pensamento de G. H. Mead
Casagrande, Cledes Antônio
A formação docente e a necessidade de ser percebido
Rodrigues, Luciana Azevedo; Farias, Márcio Norberto
Testo vincitore premio G. Vico
Falanga, Claudia
EXPLORAR POR
Instituciones
Fecha
2011 - 2020
2001 - 2010
1951 - 2000
1901 - 1950
1800 - 1900
Explorar en Red de Repositorios
Países >
Tipo de documento >
Fecha de publicación >
Instituciones >