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Mostrando ítems 461-467 de 467
Ensino de Ciências e Matemática IV: temas de investigação
(Cultura Acadêmica, 2014)
Pontos Quânticos à base de óxido de zinco (ZnO) para aplicações em bioimagem de nanocarreadores lipídicos
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Eficácia da inativação fotodinâmica mediada pela curcumina em diferentes formulações sobre biofilme e efeito nas propriedades de materiais restauradores resinosos e esmalte dental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Representaciones sociales de docentes sobre los y las estudiantes con discapacidad en la Universidad de los Llanos
(Bogotá - Medicina - Maestría en Discapacidad e Inclusión SocialUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-07-10)
La investigación tiene como objetivo establecer las representaciones sociales que docentes de la Universidad de los Llanos han construido sobre los y las estudiantes con discapacidad a través de sus recorridos académicos ...
Conocimiento Pedagógico del Contenido de dos profesores de química sobre el concepto estequiometria
(Manizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Física y QuímicaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020)
La presente investigación describe el conocimiento pedagógico del contenido (CPC) de dos docentes de química sobre el concepto de estequiometria el cual presenta dificultad para su aprendizaje en el grado decimo, teniendo ...
Un recorrido por la flora más representativa de El Verdillo: el páramo como aula viva de aprendizaje
(Bogotá - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-12-01)
Este trabajo describe la implementación y análisis de una estrategia pedagógica, que tuvo como objeto favorecer la comprensión de la diversidad y la importancia de la flora del páramo El Verdillo a partir de una experiencia ...
Los Organizadores Gráficos como Estrategia Didáctica para la Enseñanza de la Contaminación Atmosférica en el Grado 10° de la Institución Educativa Finca la Mesa
(Medellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020-09-02)
The objective of this work is to implement a series of graphic organizers as a didactic strategy that supports the thinking-based learning (TBL) methodology developed by Swartz (2008); These graphic organizers were selected ...