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Oferta académica de post-grado de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y necesidades de 4° nivel de los egresados de la especialización de párvulos
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2011)
El presente proyecto tiene como propósito definir el valor de la Terapia de
Lenguaje en la educación parvularia y Diseño de un Programa de Especialista en
Terapia de Lenguaje que dará p[aso a la investigación .El impacto ...
Desarrollo de pensamiento crítico en la formación académica de los estudiantes de la carrera de Comercio Exterior de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil en el año 2012
(Universidad De Guayaquil: Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar los niveles de pensamiento crítico y su impacto, para mejorar la formación académica de los estudiantes de la carrera. El problema radica en las deficiencias ...
La lógica matemática en el lógro de aprendizaje significativo para los estudiantes de la carrera de Físico Matemático de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2012
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2013)
El aprendizaje y la lógica en la asignatura de matemática estructuras
pedagógicos y científicas relacionadas y podemos aplicarlas en varias formas
del desarrollo del pensamiento en el área de matemáticas, el problema,
...
Memorial de José de Castro Cid: El camino a la salvación según la teología jesuítica, siglo XVIII
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2020)
Las prácticas técnicas en la formación profesional de los estudiantes de la carrera de sistemas multimedia de la Facultad De Filosofía letras Y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2012
(Univesidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2012)
Las prácticas técnicas preprofesionales, son el conjunto de actividades realizadas por un practicante que se encuentra trabajando de forma temporal en algún lugar, poniendo especial atención al proceso de aprendizaje y ...
El curriculo de la carrera de desarrollo comunitario ambiental en la facultad de Filosofia, Letras Y Ciencias De La Educación De La Universidad de Guayaquil año 2012
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2013)
El presente trabajo es un Diagnóstico de las características del
currículo de la carrera, de Desarrollo Comunitario Ambiental, se ha
realizado mediante una investigación científica que pretende superar las
debilidades ...
Fortalecimiento del perfil de la egresada de especialización de Educadores de Párvulos de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2013)
Esta investigación tiene como propósito procurar una respuesta rápida a
las necesidades y problemáticas generadas en la carrera Educadores de
Párvulos. Los Educadores de Párvulos se deben preparar con un sistema
de ...
Manejos de las bitácoras y educación autónomas de los estudiantes de la carrera Mercadotecnia y Publicidad de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2011)
La innovación educativa, en el ámbito educativo con relación con la tecnología
va de mano con la comunicación, desde su aparición las nuevas tecnologías de
la información, especialmente Internet, han promovido la creación ...
La práctica pedagógica en la carrera de Marketing y Publicidad de educación a Distancia de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2012
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2012)
En la actualidad el ser humano busca en todo lo que le rodea alternativas
estratégicas y medios curriculares factibles para tratar de resolver los
problemas que se presentan al poner en práctica los conocimientos ...
Filosofía y literatura: la experiencia estética en Estanislao Zuleta
(Universidad del RosarioMaestría en FilosofíaFacultad de Ciencias Humanas, 2013)