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Mostrando ítems 21-30 de 232
Estrategia didáctica para la enseñanza de conceptos geométricos relacionados con la clasificación de polígonos a través del software GeoGebra
(Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizalesMaestría en Didáctica de la Matemática, 2022)
Resolución de problemas y su relación con el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
La resolución de problemas con scratch, una alternativa para el fortalecimiento de las competencias matemáticas en estudiantes de grados 4° y 5°
(Universidad del NorteMaestría en Educación Mediada por TICDepartamento de educaciónBarranquilla, Colombia, 2023)
Estrategia para la enseñanza de la adición de números racionales utilizando la huerta escolar como instrumento didáctico en grado séptimo de la I.E : Marino Renjifo Salcedo
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2022)
Reflexiones pedagógicas y didácticas sobre la experiencia Club Pitagóricos del Colegio Sueños y Oportunidades Jesús Maestro
(Universidad de San BuenaventuraCartagenaFacultad de Educación, Ciencias Humanas y SocialesCartagenaMaestría en Ciencias de la Educación, 2023)
Método gráfico para la enseñanza de las fracciones mediado con geogebra y la teoría de los registros de representación
(Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizalesMaestría en Didáctica de la Matemática, 2021)
Evaluación formativa oportunidad en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemáticas en tiempos de pandemia
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Didáctica de las matemáticas mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como fundamento para el mejoramiento del desempeño académico
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla. ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Enseñanza de las matemáticas en estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Formación continua: escenario para el fortalecimiento de las competencias matemáticas en los docentes del ciclo I.
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2020)