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Incidencia de las estrategias académicas de retención estudiantil en programas de ingeniería de sistemas, telemática y afines
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2022-01-18)
La retención estudiantil es de interés para las Instituciones de Educación Superior (IES) y para los sistemas productivos del país puesto que favorece el incremento del número de profesionales, específicamente en el área ...
La debilidad institucional del estado nigeriano: una aproximación a la vulneración de los DDHH de la población civil y a la efectividad de las agencias internacionales protectoras de DDHH, entre 2012 a 2016
(Facultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y SeguridadRelaciones Internacionales y Estudios PolíticosRelaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad - Relaciones Internacionales y Estudios PoliticosUniversidad Militar Nueva Granada, 2018-02-09)
El propósito de este trabajo de grado es, analizar cómo el efecto negativo de los bajos niveles de legitimidad Estatal, de debilidad institucionalidad y de corrupción presente en las FFAA, restringe la autoridad del ...
Micro-currículo para el posacuerdo: referente de transición a la cultura de paz para Oficiales Superiores de las FFMM desde los lineamientos curriculares del Curso de Estado Mayor
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2020-12-07)
El presente trabajo de investigación le apuesta a la comprensión de experiencias de egresados y actores educativos que sobre el propósito del micro-currículo del Curso de Estado Mayor permiten contrastar criterios de ...
Análisis bibliográfico sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro de los planes de estudio de las facultades de derecho con relación a la justicia transicional como eje fundamental de la construcción de la paz en Colombia
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2022-03-16)
En el presente trabajo de investigación, se propone un análisis bibliográfico sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro de los planes de estudio de las facultades de derecho, con relación la justicia transicional ...
Aspectos explícitos de la ética, la bioética y la integridad científica en investigación (EBII) presentes en trabajos de grado de maestría en educación en tres universidades bogotanas
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2021-10-19)
Tema: el presente trabajo de grado abordó los aspectos explícitos de la ética, la bioética y la integridad científica en la investigación (EBII) presentes en trabajos de grado de maestría en educación en tres universidades ...
Estado del arte del aprendizaje de geometría fractal en educación básica en Colombia. Una exploración desde el constructivismo configuracional
Esta investigación presenta un estado de la geometría y la geometría fractal en educación matemática ofrecida en el país, verificando si cumplen los lineamientos (1998) y estándares (2006) del MEN, en el periodo 2009-2019. ...
El cuento como estrategia lúdico-pedagógica para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas en niños de 3 a 5 años de 3 instituciones privadas de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Preescolar, 2020-05)
El propósito principal de este trabajo investigativo es presentar la sistematización de las experiencias realizadas con niños y niñas entre los 3 y 5 años, durante el periodo de tiempo comprendido entre el 2017, 2019 y ...
Estrategia de transformación digital para la adopción de soluciones IOT para el control de asistencia en las aulas de clase de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemas, 2020-11)
Para la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) es importante la adopción de nuevas tecnologías y dar un enfoque hacia la transformación digital en cada uno de sus campus para así poder facilitar y automatizar los ...
Diseño de una propuesta didáctica innovadora para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de una Institución Tecnológica de Educación Superior en Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020-06)
El propósito fundamental del presente trabajo investigativo es el diseño de una propuesta didáctica innovadora para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de una Institución Tecnológica de Educación ...
Fortalecimiento del pensamiento aleatorio y sistemas de datos a través de una estrategia didáctica orientada a la resolución de problemas y soportada por TIC para estudiantes de grado décimo uno de la institución educativa Gonzalo Jiménez Navas de la ciudad de Floridablanca
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo fortalecer el pensamiento aleatorio y sistemas de datos, a través de una estrategia didáctica orientada a la resolución de problemas y soportada por TIC en estudiantes del grado ...