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        TRADUÇÃO COMENTADA DE “COME GATHER ROUND ME, PARNELLITES” DE W.B. YEATS 

        Oliveira, Leide Daiane de Almeida (Instituto de Letras - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2017)

        COMO SE ESCREVE UM ROMANCE? TRADUÇÃO COMENTADA DE COME SI SCRIVE UN ROMANZO?, DE SALVATORE FARINA 

        Pappen, Paulo Henrique (Instituto de Letras - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016)

        A REVIEW ON CATFORD’S A LINGUISTIC THEORY OF TRANSLATION 

        Meyer, Carolina dos Santos (Instituto de Letras - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016)

        III Colóquio traduçao parte 2 - Tradução de HQ 

        PGET (2018)

        HISTÓRIA DA TRADUÇÃO NO BRASIL: PERCURSOS SECULARES 

        Silva-Reis, Dennys; Milton, John (Instituto de Letras - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016)

        Dom Casmurro em tradução : uma abordagem comparativista 

        Olmi, Alba (2007)

        Uma abordagem pragmático-textual no ensino da tradução 

        Universidade Estadual Paulista (Unesp) (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1992)
        Este artigo constitui uma proposta atualizada para a organização de curso de tradução de nível universitário, fundamentado, teórica e metodologicamente, na análise contrastiva de base textual-pragmática.

        Uma abordagem pragmático-textual no ensino da tradução 

        Zanotto, Paulo Fernandes (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)

        CONECTANDO PETINA GAPPAH COM OS LEITORES BRASILEIROS: UMA TRADUÇÃO COMENTADA DE “MISS MCCONKEY OF BRIDGEWATER CLOSE” 

        Sousa Araújo, Cibele de Guadalupe (Instituto de Letras - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2017)

        OVÍDIO BRASILEIRO: AS TRADUÇÕES BRASILEIRAS DE OVÍDIO NO SÉCULO XXI 

        Gonçalves, Willamy Fernandes (Instituto de Letras - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2017)
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