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Mostrando ítems 1-10 de 18
Políticas públicas de retorno del talento humano calificado de Ecuador y su inserción internacional: el caso de los becarios de doctoradoPublic policies for the return of qualified human talent in Ecuador and its international insertion: the case of PhD scholars
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2018)
Políticas públicas de retorno del talento humano calificado de Ecuador y su inserción internacional: el caso de los becarios de doctoradoPublic policies for the return of qualified human talent in Ecuador and its international insertion: the case of PhD scholars
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2018)
Satisfaction of higher education teachers.
(Universidad Católica de Colombia, 2011-01-01)
Job satisfaction and dissatisfaction are functions of perception regarding what is expected and obtained from a job or profession, as with the value attributed to them. When people perceive that they get what they aim for, ...
Incidencia de la gobernanza, la gobernabilidad y el gobierno corporativo en la acreditación de las Instituciones de Educación SuperiorIncidence of governance, governability and corporate governance in the accreditation of Higher Education Institutions
(Especialización en Alta GerenciaFacultad de Estudios a DistanciaUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Teaching and Learning EFL Competences to Deaf Students In Bachelor’s Program
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Lengua Extranjera - InglésFacultad de Educación, 2023-07-05)
This research project arises as a need to make visible problems related to teaching English as a
foreign language to deaf students. According to DANE, Deafness is one of the most common but
least recognized condition ...
Unveiling biliteracy through ecopedagogical picture books‟ reading in a rural EFL classroom.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidades, 2016)
Tesis de pregrado en la que se presenta una investigación acción de corte cualitativo desarrollado en las clases de inglés del Colegio Rural Quiba Alta IED y dirigido a un grupo de 24 estudiantes de grado quinto. La ...
Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Ambientes Educativos mediados por TIC, 2018)
Al finalizar la segunda década del siglo veintiuno, la incorporación de las TIC en los procesos pedagógicos y administrativos de muchas instituciones oficiales de educación básica y media del territorio nacional, presenta ...
Una propuesta didáctica para contribuir al desarrollo del pensamiento matemático mediante la resolución de problemas en situaciones aditivas en grado tercero de primaria de la I.E San Isidro de Montería – Córdoba
(Universidad Santo TomásMaestría en DidácticaFacultad de Educación, 2022-11-21)
Diáspora: Integración y protección cultural del emigrante colombiano
(Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2015-11-28)
La siguiente investigación reflexiona en primer lugar sobre la importancia de las diásporas y en segundo lugar sobre el proceso de integración y protección de la identidad cultural que se da en cuatro colombianos dentro ...
El programa PILOS de la Universidad Autónoma De Occidente como política de permanencia de sus estudiantes
(EconomíaDepartamento de Ciencias Sociales y EconómicasFacultad de Ciencias Administrativas, 2019-02-28)