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Mostrando ítems 1-10 de 329
STUDY OF A PRACTICAL ACTIVITY: ENGINEERING PROJECTS AND THEIR TRAINING CONTEXT
(Institut National de Recherche Pédagogique, 2013-01-16)
Enseñanza por Investigación en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico: Una propuesta para estudiar las funciones a trozos
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Núcleo de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología, 2016)
En este texto se presenta un recurso de enseñanza propuesto para la escuela secundaria. El objetivo es promover una actividad matemática genuina, debatir, explorar, conjeturar, formular preguntas, crear nuevos problemas. ...