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Mostrando ítems 1-10 de 27
Relación entre desempeño docente y gestión del cambio colegios Padre Las Casas y Valdivia
(Chile Universidad Mayor, 2015)
Esta investigación buscó determinar la relación existente entre el desempeño docente y la gestión del cambio realizada por directores de colegios particulares subvencionados de las comunas de Padre Las Casas y Valdivia. ...
Apoyo parental y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa José Olaya, del distrito de Quellouno, 2022
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2022)
El estudio presentado tuvo como objetivo principal determinar si existe o no relación
entre el apoyo parental y logros de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de la
institución educativa José Olaya, distrito ...
Ciberbullying: Evaluación y Prevención en el Colegio El Carmelo de Bogotá
(Facultad de PsicologíaPsicología, 2020)
El propósito de esta investigación fue caracterizar e intervenir sobre ciberbullying en estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo del Colegio El Carmelo de la ciudad de Bogotá. Se implementó el Instrumento para ...
Acompañamiento familiar : una estrategia para fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes de los grados 4 y 5 de las instituciones educativas Benjamín Herrera y Sierra Morena en Bogotá
Varios estudios realizados en diversos países de Europa y Latinoamérica, la UNESCO, el Ministerio de Educación Nacional, el Departamento Administrativo de Bienestar Social (DABS) y el Instituto Colombiano de Bienestar ...
Factores que afectan el bajo rendimiento académico y actividades extraescolares y extracurriculares practicadas por estudiantes de un colegio en la ciudad de Bogotá
(Corporación universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Psicología, 2019-01-15)
El propósito de este estudio fue examinar la relación entre el bajo rendimiento Académico (RA) y las actividades extraescolares o extracurriculares (AEE) practicadas por los estudiantes de bachillerato y primaria (N = 78) ...
La convivencia en las instituciones educativas: reto para la formación integral
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)
Estrategia de Gestión de la comunidad: La escuela de familia como espacio para fortalecer la interacción social de los estudiantes de ciclo II con sus acudientes o cuidadores
Este trabajo de investigación implementó una estrategia de gestión de la comunidad articulando la relación familia – escuela, para fortalecer la Interacción Social de los estudiantes del ciclo II del Centro Educativo ...
Fortalecimiento del proceso lector y escritor para reducir el fracaso escolar de estudiantes de básica primaria
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2017-07-11)
El presente proyecto educativo mediado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), se orientó a fortalecer los procesos de lectura y escritura en el área de español por parte de los estudiantes de básica ...
Integración del contexto sociofamiliar al proceso educativo como fundamento para el mejoramiento del desempeño académico estudiantil
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
CYBERBULLYING en los estudiantes del grado séptimo y octavo de la institución educativa san BARTOLOMÉ de la ciudad de CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER durante el tiempo de confinamiento de la pandemia SARS-COV-2 (covid-19)
(Cúcuta, Universidad de Santander, 2020Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesPsicología, 2020-12-11)
La presente investigación tiene como objetivo describir el Ciberbullying en los estudiantes de los grados séptimo y octavo de la institución educativa San Bartolomé de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander durante el ...