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Propuesta didáctica para la argumentación multimodal (afiches) sobre el cuidado y preservación del agua, con estudiantes de 3° de la institución educativa ecológica el Carmen, del distrito turístico y cultural de Riohacha
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
¡Llegó el correo! Una secuencia didáctica para la producción de textos epistolares tipo carta con estudiantes de grado segundo de básica primaria, de la institución educativa Navarra de Bello y Misael Pastrana Borrero de Saladoblanco
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)
De fronteras, sustentos y vida. Una mirada antropológica a las transformaciones productivas y ecológicas de campesinos-colonos del Guaviare
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en AntropologíaDepartamento de AntropologíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08-12)
El presente trabajo de investigación tiene lugar entre campesinos-colonos del departamento del Guaviare (Colombia), en el ecosistema de la Amazonía-Orinoquía. Durante la primera generación de colonización campesina, el ...
Desafíos y tensiones en las prácticas pedagógicas de los docentes en la enseñanza del inglés
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Positive impact of speech therapy in progressive non-fluent aphasia
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2015-12)
The aim of this paper is to analyze the effects of intensive speech therapy intervention in a case of progressive non-fluent aphasia (PNFA). This is a dementia syndrome characterized by a progressive deficit in expressive ...
Impacto positivo de la terapia del lenguaje en afasia progresiva no fluente.
(Universidad Católica de Colombia, 2015-07-01)
El objetivo de este artículo es analizar los efectos de una intervención intensiva de terapia del lenguaje en un caso de afasia progresiva no fluente (APNF). Este es un síndrome demencial caracterizado por un déficit ...
La argumentación desde el aprendizaje basado en proyectos : una estrategia para la enseñanza de los biopolímeros.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de las Ciencias NaturalesFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
El propósito del presente trabajo se centra en el reconocimiento los niveles argumentativos desarrollados por los estudiantes de grado once del colegio Canapro, desde el Aprendizaje Basado en Proyectos, como una estrategia ...
Los textos expositivos como estrategia didáctica para el fortalecimiento de los procesos de lectura en el área de ciencias naturales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Students’ path to rebuild their cultural identity when incorporating funds of knowledge to the language curriculum
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaLicenciatura en Idiomas Modernos Español - Inglés, 2021)
Spa: Este estudio cualitativo describe el proceso de reconstrucción de la identidad cultural de estudiantes de octavo grado en el marco de los fondos de conocimiento. Los participantes hicieron parte de una atmósfera ...
Estrategia Didáctica Para la Comprensión Lectora Mediante las Tic y el Aprendizaje Basado en Juego, en Estudiantes de Grado Tercero
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-09-29)
En los estudiantes de grado tercero, de la Institución Educativa Enrique Olaya
Herrera, de la ciudad de Neiva, se encontraron serias dificultades en comprensión
lectora, lo cual influye en el desarrollo del pensamiento ...