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Mostrando ítems 41-50 de 2296
Diseño de un curso-recurso digital interactivo para fortalecer las competencias TIC desde la dimensión pedagógica en docentes de educación superior en modalidad E-LearningDesign of an interactive digital course-resource to strengthen ICT competences from the pedagogical dimension in higher education teachers in E-Learning modality
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABUniversidad Oberta de CatalunyaFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en E-Learning, 2020)
Formación docente para el desarrollo de la competencia en informática educativa a través de un ambiente virtual de aprendizaje
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2015-04-27)
La formación de docentes en integración de TIC ha sido una preocupación que se aborda desde hace más de quince años, en la que gobiernos, ministerios, instituciones y agencias de diferentes países se han manifestado, ...
Competencias digitales en docentes: búsqueda y validación de información en la red
La presente investigación se realizó en la búsqueda y planteamiento de una estrategia pedagógica que permitió fortalecer las competencias digitales y su aplicación en las prácticas académicas de los docentes del área de ...
Desarrollo de Competencias Digitales en Docentes de la Institución Educativa Rural Samaná
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-05-27)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal el desarrollo de
las competencias digitales en la I.E Rural Samaná del municipio de San Carlos –
Antioquia, debido a que la aparición del covid-19, trajo ...
Reflexiones en torno a la necesidad de cultivar competencias tecnológicas en docentes de educación superior desde una perspectiva pedagógica
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemas, 2019-12-01)
El desarrollo de competencias en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) va más allá del simple cultivo de destrezas que permitan utilizar con relativa fluidez los dispositivos ...
Implementación de las Competencias Digitales Docentes por Medio de Herramientas Tic Como Estrategia Para los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje con Docentes de Grados Séptimos
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-03-30)
La presente investigación de tipo cualitativo surge de la necesidad que presentan
los docentes de la Institución Educativa Ciudad Florida en competencias digitales
que favorezcan los procesos de enseñanza -aprendizaje de ...
Etapas de apropiación personal y profesional de las competencias en TIC de los docentes de la Institución Educativa San José de Montería, Córdoba, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
Este estudio cuantitativo-descriptivo se realizó para determinar el desarrollo profesional que han alcanzado los docente de la Institución Educativa San José en materia de competencias en Tecnologías de la Información ...
Estrategia formativa de los docentes en habilidades informativas
(2015-04-29)
RESUMEN: La tesis aborda el papel de las habilidades informativas en el contexto de la globalización para la adaptación a las nuevas condiciones del entorno y a las necesidades de la formación profesional en todos los ...
Competencia digital docente y uso de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza aprendizaje en la red de docentes Ashkaraqmi Yachananchis, Abancay 2020
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar
el nivel de relación existente entre las variables competencia digital
docente y el uso de las tecnologías de la información y comunicación
en la enseñanza ...
The importance of the instructional guide in the design of virtual learning environmentsLa importancia del guion instruccional en el diseño de ambientes virtuales de aprendizajeA importância da guia instrucional no design de ambientes virtuais de aprendizagem
(Universidad Militar Nueva Granada, 2017)