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Mostrando ítems 4661-4670 de 4704
Significados construidos de los líderes y lideresas en torno al suicidio en la comunidad LGBT del departamento del Meta
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-08-18)
The following investigation was done with the objective of identifying the meanings around suicide, built by leaders of LGBT community of Meta department. This from an epistemological position of social constructivism and ...
Construcción de la felicidad en torno a la normalización y categorización en psicología: Un abordaje documental.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-12-01)
This research project It’s a product of a document revision aiming to analyse the happiness normalization and categorization inside the discipline in West to the last 15 years. For this, it was made a digital and books ...
Factores que intervienen en la adherencia y permanencia en un programa de actividad física y alimentación saludable en mujeres trabajadoras del estado colombiano pertenecientes a la unidad administrativa de organizaciones solidarias
(Universidad Santo TomásMaestría Actividad Física Para la SaludFacultad de Cultura Física, Deporte y Recreación, 2019-12-11)
Physical Activity and Healthy Nutrition are 2 of the prevention factors in Noncommunicable Diseases, which also enhance the quality of life. The World Health Organization (WHO, 2004) and the General Health Assembly (UN) ...
Colombia diversidad biótica XX : Territorio sabanas y humedales de Arauca (Colombia)
(Universidad Nacional de Colombia. Instituto de Ciencias NaturalesSede BogotáBogotá, Colombia, 2019)
Esta obra presenta una antología científica de información física y natural de este sector de los Llanos Colombianos, en la cual el lector encontrará información en detalle de la temática enumerada. La segunda parte de la ...
La geografía escolar en Colombia: travesía hacia su invisibilidad en la segunda mitad del siglo XX
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado en Educación, 2015)
“«Salir de la caracola, dejarse ver sin miedo en escena» ¿qué dramaturgia habla de eso?”. Itinerarios vitales, corpo-políticos y dramaturgias trashumantes de mujeres directoras y escritoras de teatro en Bogotá, 1970 – 2000
(Escuela de Estudio de GéneroUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-06-15)
At the end of the sixties, the preponderant slogan in the Colombian theatre was "all art is necessarily political", which suggested that each artist should assume a commitment to the political and social reality of the ...
Contribución del sistema de gestión ISO 9001:2015 al proceso de acreditación Institucional de alta calidad. Análisis de caso Universidad Santo Tomás Sede Villavicencio.
(Universidad Santo TomásMaestría Calidad y Gestión IntegralFacultad de Ingeniería Mecánica, 2021-07-26)
The present study aimed to stablish the contribution of the quality management system NTC-ISO 9001:2015 to the high-quality institutional accreditation process at Universidad Santo Tomás Villavicencio headquarters. A ...
Alfabetización digital fundamentada en técnicas de gamificación para el desarrollo de competencias tecnológicas en docentes y estudiantes de secundaria
(Corporación Universidad de la CostaCiencias Humana y SocialesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2023)
Evaluación de los efectos psicológicos de la privación de libertad en adolescentes vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes en Cali y Bogotá
(Universidad Santo TomásMaestría Psicología JurídicaFacultad de Psicología, 2021-07-01)
According to Law 1098 of 2006, adolescents who commit crimes between the ages of 14 and 18 are charged and prosecuted in the System of Criminal Responsibility for Adolescents (SRPA); however, the confinement sanctions ...
Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de Ciencias Naturales en la educación primaria.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito central formular lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales en la educación primaria. El ...