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Impacto del programa pedagógico, lúdico motriz y cognitivo-emocional “pensamos, sentimos, aprendemos”, en las dimensiones cognitivas, motrices y cognitivo-sociales en niños con y sin necesidades educativas especiales de 6 años, en un colegio de Cota
(Universidad de La SabanaMaestría en Psicología de la Salud y la DiscapacidadFacultad de Psicología, 2018-03-20)
La dimensión motriz es fundamental para el desarrollo de funciones de mayor complejidad como las funciones ejecutivas, y procesos relacionados a metacognición y cognición social. Esta investigación describe el impacto en ...
Cuerpo, emocionalidad y creatividad
Durante la última década, las redes académicas que abordan el área de
la educación física vienen desarrollando estudios con el fin de encontrar
aplicaciones pedagógicas dentro de propuestas contemporáneas, influidas
por ...
Herramientas aplicadas para la detección de estudiantes con bajo rendimiento académico en la institución Nydia Quintero De Turbay
(Universidad de La SabanaEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)Facultad de Educación, 2016-04-26)
La presente investigación se desarrolla teniendo en cuenta las dificultades de los estudiantes que presentaban un bajo rendimiento académico en el grado segundo de la institución educativa Nydia Quintero de Turbay, en ...
Intervención temprana en lenguaje con integración pedagógica de la tecnología para niños de transición
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
Este articulo presenta los resultados de un estudio de investigación realizado en la maestría en educaación en la UNAB. Es un estudio cualitativo con dos enfoques, investigación acción participante y análisis documental ...
Características del contexto educativo y familiar en el desarrollo psicomotor en niños de 6 a 11 años de la Fundación Educativa San Juan Eudes
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación Fisica y DeportesMedellín, 2018)
The present work is a sample of the research process that is oriented towards the interest to highlight the influence of the educational, family and social context in the psychomotor development of school - age children. ...
Relación entre la integración sensorial, el aprendizaje de la lectoescritura y el desarrollo de la atención en estudiantes de preescolar y básica primaria.Relationship between sensory integration, literacy learning and attention development in preschool and primary school students.
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022)
Características del contexto educativo y familiar en el desarrollo psicomotor en niños de 6 a 11 años de la Fundación Educativa San Juan Eudes
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación Fisica y DeportesMedellín, 2018)
Autonomía en la población con discapacidad intelectual, una experiencia a través de la Educación Física.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2020)
El proyecto titulado “Autonomía en la población con discapacidad intelectual, una
experiencia a través de la educación física”, busca un aporte orientado hacia la inclusión de las
personas “diferentes” a los “regulares”, ...
Aportes de la musicoterapia a la promoción de la consciencia corporal en un grupo de trabajadores en riesgo de sedentarismo de la empresa J.B.C.
(Bogotá - Artes - Maestría en MusicoterapiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-08-26)
The present investigation was focused on exploring the possibilities of music therapy (MT) to promote Body Consciousness (BC) for the benefits of the integral health of JBC company workers at possible risk of sedentary ...
Más juego - mejor convivencia: El juego como estrategia pedagógica para el manejo de conflictos en el grado noveno del colegio Nicolás Gómez Dávila.
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2020-06-30)
Esta investigación, enmarcada en la línea de Educación y Sociedad de la Maestría en Educación de la Universidad Militar Nueva Granada, aborda la problemática de violencia escolar entre pares. Se propuso el diseño e ...