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Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Integrando app Inventor en los Estudiantes del Grado 4° de la Institución Educativa la Floresta
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-21)
La comprensión lectora ha sido fundamental en los procesos de comunicación del ser
humano, puesto que, vincula el vocabulario, la creatividad, la concentración y argumentación
que adquieren las personas en su vida diaria; ...
Fortalecimiento del Aprendizaje de Vocabulario de la Lengua Indígena Awapit, Mediante una Aplicación Móvil en Estudiantes de la Etnia AWA del Grado Sexto
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga SantanderMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-10-22)
El proyecto de investigación, está enmarcado en el fortalecimiento de la lengua
awapit, a través de la implementación de la propuesta de intervención pedagógica
y el apoyo de las herramientas TIC, la cual tiene el objetivo ...
Estrategias de integración de los padres de familia en el proceso educativo de estudiantes de básica primaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Manejo de residuos sólidos en contextos educativos una perspectiva desde la Investigación Acción Participativa- IAP
(Corporación Universidad de la CostaMaestría de Investigación en Desarrollo Sostenible Mides, 2020)
Estrategias pedagógicas mediadas por redes sociales para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de educación básica secundaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2020)
Evaluación de las expresiones del pensamiento crítico de los estudiantes de contaduría pública CUC y la relación con su perfil profesional
(Corporación Universidad de la CostaContaduría Pública, 2019)
El proceso de resignificación de la praxis docente y curricular desde la perspectiva de la implementación de los proyectos pedagógicos productivos
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Las prácticas lectoras de la Biblioteca Pública Municipal de Mapiripán, potenciadoras del entramado comunitario
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2019)
La Biblioteca Pública de Mapiripán en cabeza de su bibliotecaria y el grupo de Lectores Voluntarios “Los Mapires”, han tejido una apuesta por propiciar un vínculo con la comunidad, desde una oferta de servicios y programas ...
Objeto de aprendizaje para la enseñanza de las secciones cónicas incorporando los conceptos matemáticos, la teoría de representaciones y las aplicaciones
(Manizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Matemáticas y EstadísticaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020)
This deepening work seeks to support the teaching and learning processes of conic sections through the creation and use of a learning object which includes mathematical concepts, the theory of representations and various ...
Diseño de material educativo en e-learning para la enseñanza de la ciencia a estudiantes de la básica del grado sexto del Cibercolegio UCN. Institución Educativa
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABUniversidad Oberta de CatalunyaFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en E-Learning, 2013-02)
La enseñanza de las ciencias naturales para estudiantes de la educación básica, a través de estrategias e-learning, requiere condiciones especiales en las cuales se involucren la experimentación y la aplicación de metodologías ...