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El método Montessori como estrategia pedagógica en la enseñanza de la lecto-escritura en aulas inclusivas
(Corporación Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2021)
Aportes de una experiencia escolar a la enseñanza-aprendizaje de la biodiversidad local
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMaestría en Didáctica de las Ciencias Naturales, 2020)
Ambientalización de los contenidos digitales de química y educación ambiental de los grados 6 a 11 en la plataforma Colombia Aprende.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2022)
En las instituciones educativas, se han empleado materiales curriculares como apoyo para el planteamiento de las actividades que propone el docente para sus estudiantes; estos pueden ser un recurso que dinamizan el proceso ...
Aprendizaje cooperativo como estrategia para mejorar los niveles de comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de básica primaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Diseño y construcción de un material de enseñanza por comprensión sobre los tópicos día-noche, eclipses y fases lunares para quinto grado
(Palmira - Ingeniería y Administración - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesMaestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Palmira, 2020-12-14)
Se empleó la enseñanza por comprensión como fundamento epistemológico para la enseñanza de la astronomía básica en quinto grado. Se utilizó la técnica de la revisión de literatura con el propósito de construir un acervo ...
Propuesta de innovación curricular desde el enfoque del pensamiento crítico en la Fundación Colegio Generación Futuro Colombia del municipio de Girón-Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
El currículo es un proceso dinámico y permanente que juega un papel muy significativo para los establecimientos educativos, ya que permite fundamentar, complementar o proyectar la educación de acuerdo a los requerimientos ...
Miradas a la investigación en evaluación del aprendizaje en Bogotá : estado de arte 2002-2012.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Trabajo de grado que se propuso construir un estado del arte con metodología comparada en la investigación de evaluación del aprendizaje en Bogotá, producida en los niveles de maestría y doctorado en 5 universidades y 2 ...
Evolución del modelo mental en electrostática como resultado de la interacción con un ecosistema de aprendizaje
(Universidad de San BuenaventuraCaliFacultad de Ciencias Humanas y SocialesCaliDoctorado en Educación, 2023)
Esta tesis doctoral centra su objeto de estudio en la evolución del modelo mental (MM) al modelo conceptual de la física electrostática en un grupo de sesenta y seis (66) estudiantes de educación media y tecnológica de ...
Fortalecimiento de las competencias científicas en Ciencias Naturales a partir de unidades didácticas basadas en la biodiversidad
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMaestría en Didáctica de las Ciencias Naturales, 2020)
Evolución del modelo mental en electrostática como resultado de la interacción con un ecosistema de aprendizaje
(Universidad de San BuenaventuraCaliFacultad de Ciencias Humanas y SocialesCaliDoctorado en Educación, 2023)