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Mostrando ítems 271-280 de 283
Desarrollo de Competencias Digitales Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer la Lecto-Escritura en Estudiantes de Grado 9 Mediante la Filosofía Steam
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-10-27)
El trabajo de investigación encuentra su adecuación dentro de la línea de
investigación de “Incorporación TIC en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje”,
originada en torno a una latente preocupación que emerge en la ...
Estrategia didáctica para la caracterización de problemas ambientales en el contexto: cerros orientales-Usaquén
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-11-27)
El presente trabajo se desarrolló en el Colegio Institución Educativa Distrital (IED) Usaquén-Cedritos con estudiantes de grado noveno. Su objetivo era reflexionar sobre una estrategia didáctica de trabajo por proyectos, ...
Conducta social frente al aprendizaje en los estudiantes de pregrado de enfermería
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2020Facultad de Ciencias de la SaludEnfermería, 2020-12)
Social behaviors are related to learned processes and strengthened culturally and economically, so they intervene in the dynamics of socialization and development of human beings, likewise, it establishes the way to behave ...
Nuevos enfoques en derechos humanos, irenología y métodos de solución de conflictos
(Editorial Universitaria de la Costa S.A.S.Barranquilla, 2022)
Construcción De Significados En Torno A La Educación Virtual Durante La Pandemia Por Covid-19 En Estudiantes Universitarios De La Ciudad De Villavicencio
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2021-09-28)
This research seeks to understand the meanings around virtual education by first-semester psychology students at the Santo Tomás de Villavicencio University, from the approach of virtuality as a process that is transited ...
La Extensión Universitaria como una herramienta para la apropiación social del conocimiento
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2022)
La actitud de escucha en la comunicación pedagógica
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónDoctorado en Lenguaje y Cultura, 2018)
Esta investigación cualitativa da cuenta de la existencia de un malestar en la cultura escolar áulica, reflejado en la presencia insistente del ruido, la desescucha y la akedia. Se propuso develar el sentido que le atribuyen ...
Aportes de las estrategias didácticas mediadas por TIC “Aventura hacia la lectura y la escritura” para el fortalecimiento de competencias lectoras y escritoras en los estudiantes de grado 7º de la Institución Educativa Técnica Bojacá
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2018)
El presente proyecto pretende aportar estrategias didácticas mediadas por TIC al fortalecimiento de competencias lectoras y escritoras, tomando una población escolar específica con un rango de edades entre los 12 y 15 años. ...
Articulación de los lineamientos acreditación institucional del CNA y la NTC-ISO 21001:2019 para instituciones de educación superior en Colombia
(Universidad Santo TomásMaestría Calidad y Gestión IntegralFacultad de Ingeniería Mecánica, 2021-07-03)
Quality in education has become a national and international benchmark, based on guidelines provided by non-governmental organizations such as UNESCO, OECD, IDB, among others. According to the instrument for the comparative ...
Propuesta de enseñanza del concepto de función de variable real fundamentada en las situaciones didácticas en la asignatura Matemáticas Básicas del programa Administración Ambiental de la Universidad Tecnológica de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2023)