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Mostrando ítems 201-210 de 233
Descripción de los duelos deportivos (1X1) en el torneo colombiano de fútbol salón profesional
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Pedagogía de la Cultura Física, 2018)
Con este trabajo se pretende hacer un análisis hermenéutico y descriptivo, de los duelos deportivos 1x1, que intente explicar, más que demostrar, cómo esta acción trasciende a los demás aspectos que integran la preparación ...
Propuesta para el fortalecimiento de los procesos asociados al pensamiento numérico, del grado primero, a partir del diseño de Recursos Educativos Digitales (RED) basado en el enfoque de resolución de problemas y el uso de TIC como instrumento de mediación cognitiva
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Matemáticas y EstadísticaFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2021)
El presente documento ofrece una propuesta para el fortalecimiento del pensamiento numérico en estudiantes de grado primero, utilizando las TIC como mediación cognitiva. La finalidad de esta propuesta es la creación de un ...
Metodología para la programación de la recolección manual de café en zonas con pendiente de inclinación superior a 20 %
(Manizales - Ingeniería y Arquitectura - Doctorado en Ingeniería - Industria y OrganizacionesDepartamento de Ingeniería IndustrialUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2019)
This doctorate thesis was carried out in the coffee sector of Colombia. Its main purpose was to design a scheduling methodology for manual coffee harvesting in farms with slope gradients above 20 %, in response to a lack ...
La incorporación del blog en proyectos escolares para desarrollar competencias comunicativas y socializar el aprendizajeIncorporating the blog into school projects to develop communication skills and socialize learning
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Construcción de identidad del adolescente posmoderno en escenario educativo
(Universidad de la CostaMaestría en Psicología, 2020)
La lectura crítica y la escritura, como fuentes de saber y desarrollo del pensamiento filosófico en contextos interculturales
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2019-05-03)
El propósito de esta investigación es transformar las prácticas pedagógicas a través de la reflexión y la implementación de estrategias motivadoras que fortalezcan la competencia lectora y escritora desde el área de filosofía ...
Elementos conceptuales y metodológicos que contribuyan a la mediación del trabajo experimental en la enseñanza de la Biología : una mirada de cinco Licenciados en Biología de la básica media.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2017)
En el presente trabajo de grado, se lleva a cabo una caracterización de los elementos conceptuales y metodológicos que median en las prácticas experimentales en la enseñanza de la biología; para lo cual, se toma como ...
Hilando el quehacer de las maestras jardineras Waldorf en la fundación Inti Huasi “Casa del sol”.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2018)
La presente investigación desarrolla el interés por reconocer algunos elementos en el quehacer de las
maestras jardineras en la pedagogía Waldorf. El escenario fue la Fundación Inti Huasi “Casa del Sol”. Para
ello, la ...
Un sistema de reflexión para orientar las prácticas educativas en básica primaria
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraDoctorado en Ciencias de la Educación Área Pensamiento Educativo y Comunicación, 2022)
La negociación de conflictos una conexión humana con pensamientos de paz.
(Universidad de la GuajiraColombia, 2020)
La negociación de conflictos es un proceso inherente a las acciones humanas y fue desarrollado en los años 70 desde el enfoque ganar-ganar. Está basado en el funcionamiento constante y consta de tres fases: escalada, ...