La negociación de conflictos una conexión humana con pensamientos de paz.

Abstract

La negociación de conflictos es un proceso inherente a las acciones humanas y fue desarrollado en los años 70 desde el enfoque ganar-ganar. Está basado en el funcionamiento constante y consta de tres fases: escalada, estancamiento y desescalada Así, la negociación representa la alternativa viable a la transformación creativa del conflicto con iniciativas de la pedagogía, que impulsa la construcción de la ciudadanía desde la infancia a través de la educación familiar en pos de dirimir la violencia en todos los ámbitos, frente al esfuerzo del liderazgo empresarial caracterizado por determinados rasgos, actitudes, comportamientos, valores, con gran impactos en las comunidades sostenibles. Mientras las controversias internacionales se gestionan con base en la igualdad soberana de los Estados, donde los miembros de la organización se abstendrán de emplear amenazas o la fuerza contra la integridad territorial que pueda desequilibrar la paz, la justicia y la seguridad internacional. En síntesis, esta investigación es la iniciativa de los y las estudiantes de negocios internacionales con el propósito de conocer, aprender y aplicar las etapas, las alternativas, los compromisos de la negociación a través de opciones integrativas de conocimientos, cooperación, actitudes destacadas en el debate, el dialogo sobre el procesos de paz con todo el estudiantado, protagonistas de un modelo cultural de identidad, impulsado por la fuerza de los vínculos humanos de forma sencilla y clara, y aplicando la honestidad, un principio de la negociación de conflictos que fortalece el ámbito personal, social, académico y garantiza el interactuar en los negocios internacionales con seguridad y libertad entre países.

The negotiation of conflicts is a process inherent to human actions developed in the 70s, from the win-win approach, and based on the constant operation in three phases- escalation, stagnation and de-escalation Thus, negotiation represents the viable option to creative transformation of the conflict. With pedagogical initiatives which promote citizenship building from childhood through family education, in order to resolve violence in all areas, against the effort of business leadership characterized by certain traits, attitudes, behaviors, values, with great impacts on sustainable communities. While international disputes are managed based on the sovereign equality of the States, where the members of the organization will refrain from using threats or force against territorial integrity that may unbalance peace, justice and international security. Brief, this research is the initiative of international business students with the purpose of knowing, learning, applying the stages, the alternatives, the commitments of the negotiation through integrative options of knowledge, cooperation, outstanding attitudes in the debate, the dialogue on the peace processes with all students, protagonists of a cultural model of identity, driven by the strength of human bonds in a simple, clear way, applying honesty, a principle of conflict negotiation that strengthens the personal, social, academic environment and guarantees to interact in international business with security and freedom between the countries.