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Mostrando ítems 2051-2060 de 2115
Coeducación deportiva : propuesta curricular para fortalecer las relaciones de género en estudiantes de básica secundaria del Colegio Atanasio Girardot IED J.M.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Física, 2023)
El presente proyecto de investigación evidencia el proceso y los resultados que se desarrollaron a partir de la intervención mediante prácticas deportivas basadas en la coeducación para favorecer las relaciones de género ...
“Reminiscencias entre cámbulos y gualandayes” : una aproximación al trabajo de la memoria colectiva pandinense con los estudiantes de grado quinto de la escuela rural de Mercadillo.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito abordar la memoria colectiva pandinense a través de las narrativas que tienen las personas de la tercera edad sobre sus experiencias de vida en comunidad y de esta ...
Orientaciones pedagógicas y didácticas en la ruralidad: un posible camino del maestro de Biología en el campo.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2017)
Este trabajo de grado propone una serie de orientaciones pedagógicas y didácticas para la enseñanza de las interacciones ecológicas en una escuela rural, atendiendo principalmente al problema de la hegemonía del conocimiento ...
Proyecto PADA : programa para la autorregulación del aprendizaje.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educación, 2017)
Este documento se desarrolla en el marco de proyecto pedagógico investigativo propio de la Licenciatura en Educación Especial, en el cual se identificó una problemática en torno a la autorregulación del aprendizaje que ...
Pienso, luego escribo : metacognición y competencia argumentativa escrita.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2016)
El interés de la presente investigación-acción educativa se orientó hacia el desarrollo de la competencia
argumentativa escrita de los estudiantes del curso 1002 del Colegio Hernando Durán Dussán I.E.D. Esta
acción ...
El encuentro de saberes : estrategias pedagógicas para fortalecer la autodeterminación en las personas con discapacidad intelectual de FUNTER.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educación, 2018)
El Proyecto Pedagógico Investigativo titulado: “El Encuentro de Saberes: Estrategias
Pedagógicas para Fortalecer la Autodeterminación en las Personas con Discapacidad
Intelectual de FUNTER” se desarrolló en la Fundación ...
Televisión y configuración de subjetividades a partir de telenovelas sobre el narcotráfico.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2019)
Trabajo investigativo que analiza las configuraciones y reconfiguraciones de los sujetos mediados
por productos culturales, específicamente por la televisión a partir de algunas producciones
televisivas colombianas ...
"AM-HO" Posibilidades para el desarrollo de actitudes favorables hacia la ciencia a través del enriquecimiento de ambientes en el Programa ASTROBEBÉS del Planetario de Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2020)
El presente trabajo de grado monográfico, propende por hacer un acercamiento al estudio de las ciencias y su vinculación con la primera infancia, específicamente en edades de 0 a 24 meses. Para ello, se busca decantar el ...
MediArte : una estrategia innovadora para el fortalecimiento de habilidades intelectuales en personas con (D.I).
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educación, 2019)
El presente trabajo de grado tuvo como objetivo fortalecer las habilidades intelectuales de personas con D.I de la institución ACONIR, a través de la mediación docente y los lenguajes artísticos. Para cumplir el anterior ...
Prácticas políticas y pedagógicas del MST y del proceso campesino y popular de la Vega : hacia una mirada comparativa. Aportes al pensamiento pedagógico crítico latinoamericano.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2014)
Trabajo de investigación cualitativa que a partir de un análisis crítico, busca dar cuenta, mediante una mirada comparada, de las condiciones de emergencia, organización y comprensión amplia de las propuestas políticas y ...