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Mostrando ítems 1701-1710 de 1756
Filosofía para niños como potenciadora de sociabilidad.
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educación, 2023)
El presente artículo de revisión documental surge a raíz de los preocupantes índices de violencia escolar en los colegios de Colombia; en estos casos, la filosofía se presenta como promotora de reflexión para disminuir ...
Comprensión de la inteligencia emocional del docente en la educación rural
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 30 d)
Predictores cognitivos de la calidad del producto escrito
(Universidad de los AndesMaestría en PsicologíaFacultad de Ciencias SocialesDepartamento de Psicología, 2022-06-07)
La escritura, como actividad, está presente a lo largo del ciclo educativo de un individuo y atraviesa la mayoría de sus esferas de vida. En la juventud, impacta considerablemente el éxito académico y profesional, resultando ...
Mejoramiento de la habilidad de escucha en inglés a través de herramientas audiovisuales a los estudiantes de grado sexto del Colegio Técnico Industrial José Elías Puyana.
El presente artículo de grado tiene como objetivo principal mejorar la habilidad de escucha en inglés en los estudiantes de grado sexto del Colegio Técnico Industrial José Elías Puyana, a través del uso de material ...
The use of Digital Resources by pre-service English teachers from a B. A in Bilingualism during Emergency Remote Teaching provoked by the COVID-19
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraLicenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés, 2023)
Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes colombianos según variables sociodemográficas y educativas
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2016-06)
O objetivo principal do presente estudo é analisar e caracterizar a influência de variáveis educativas e sociodemográficas sobre o grau de desenvolvimento das crenças epistemológicas (CE) em estudantes universitários e do ...
Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes colombianos según variables sociodemográficas y educativas.
(Universidad Católica de Colombia, 2015-01-01)
El objetivo principal del presente estudio es analizar y caracterizar la influencia de las variables educativas y sociodemográficas sobre el grado de desarrollo de las creencias epistemológicas (CE) en estudiantes ...
La implementación del closed caption y subtítulos de apoyo como estrategia metodológica para mejorar la comprensión auditiva en los estudiantes del grado 5º del Colegio Liceo Celestin Freinet de la Ciudad de Sincelejo, Sucre. /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2023)
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en ciencias sociales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
La pregunta socrática como estrategia pedagógica para favorecer el desarrollo del pensamiento crítico
(Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2019)