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Mostrando ítems 81-90 de 145
La práctica de la música en la discapacidad cognitiva : un análisis de las percepciones desde un estudio de caso
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2021)
La sistematización de experiencias como metodo de documentación de los impactos y logros del colectivo musical puerto arena del programa de música de la universidad de córdoba
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Educación Artística - Música, 2019)
14 - PEDAGOGIAS MUSICAIS DE DOIS PIONEIROS: LABAN E STANISLÁVSKI
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2011)
La enseñanza de la geografía a partir de la música vallenata tradicional : una propuesta didáctica.
El artículo, cuyo contenido explora el vínculo entre la música tradicional vallenata y el proceso de enseñanza – aprendizaje de la geografía, presenta un resumen de los resultados obtenidos en un proyecto de investigación ...
Velasco Llanos, Santiago
Santiago Velasco Llanos. Compositor. Nació en Cali el 28 de enero de 1915, murió en la misma ciudad el 15 de mayo de 1996. Se graduó como bachiller del Colegio de Santa Librada de Cali en el año de 1934. Inició sus estudios ...
Crónica universitaria
(Universidad Nacional del Litoral, 1960-09)
La Autonomía Universitaria.-- Aprobó el Consejo Superior la Conducta del Rector.-- Declaración contra la discriminacion racial o religiosa.-- Acuerdo cultural con la Unión Panamericana.-- Semana de Derecho Comparado ...
La formación de un Licenciado en Artes no sólo depende de conocer la didáctica del saber que se enseña, sino el ¿para qué se enseña? ¿cómo se enseña? ¿por qué se enseña?The formation of a Lincensed Teacher in Arts doesn't only depend on knowing teaching didactics taught, but Why teach?, How to teach? and Why Teach?
(Didarte: Didácticas de las ArtesManizales, Colombia, 2021)
La música como estrategia lúdica para el desarrollo de las competencias lecto-escritoras de los estudiantes de primer grado
(Corporación Universidad de la CostaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2021)
SAMBA AS CULTURAL AND PEDAGOGICAL PRACTICE OF RESISTANCEO SAMBA COMO PRÁTICA CULTURAL E PEDAGÓGICA DE RESISTÊNCIA
(Universidade Federal de Sergipe, 2020)