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Mostrando ítems 41-50 de 636
Empatía y actitudes hacia la educación inclusiva de docentes de educación secundaria de una institución educativa nacional de Trujillo – 2020
(Universidad César VallejoPE, 2020)
En la presente investigación se busca determinar la relación entre las variables de empatía y actitudes hacia la educación inclusiva utilizando los instrumentos de Test de empatía cognitiva y afectiva (TECA) y Escala de ...
Gestión educativa y educación inclusiva en las Instituciones Educativas de la UGEL 01 San Juan de Miraflores, Lima
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021)
Perfil del docente y actitud en educación inclusiva en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Andina del Cusco, 2017.
(Universidad Andina del Cusco, 2018)
Educación inclusiva: involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, Caso Proyecto de Reforzamiento de Capacidades en el CEBE Pedro José Triest
(Universidad EAFITMaestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo LocalEscuela de Administración. Organización y Gerencia, 2018)
The study makes a review on a given project to improve the participation and involvement of parents in the education of their children with disabilities, with the objective of identifying the factors that influence in ...
Actitud docente y práctica inclusiva de los docentes en la Institución Educativa Particular Euroamerican College, Pachacamac, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2020)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la actitud docente y la práctica inclusiva de los docentes en la institución educativa Euroamerican College Pachacamac, 2020. De enfoque cuantitativo, tipo ...
La cultura escolar y la educación inclusiva en las instituciones de educación inicial de la Red 08 de San Martin de Porres en el 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada “La cultura escolar y la educación inclusiva en las
instituciones de educación inicial de la Red 08 de San Martin de Porres en el 2018”,
tuvo como objetivo Determinar la cultura escolar ...
Actitud docente y la Educación Inclusiva en docentes del nivel inicial de la Red 20 y 25 la UGEL 04- 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre
la actitud docente y la educación inclusiva en docentes del nivel inicial de la Red
20 y 25 la UGEL 04-2017, para lo cual nos planteamos ...
Desempeño docente y educación inclusiva en la Institución educativa N° 2051 – 2019
(Universidad César VallejoPE, 2019)
La presente investigación titulada Desempeño docente y educación inclusiva en la
institución educativa N° 2051, situado en el AAHH El progreso en Carabayllo, cuyo objetivo
fue determinar la relación del desempeño docente ...
Actitud docente hacia la educación inclusiva en la universidad nacional Santiago Antúnez de Mayolo- Huaraz-2017
(Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, 2018)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la actitud docente y la educación inclusiva en la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo-Huaraz-2017; cuya hipótesis fue: la actitud docente tiene ...
Educación inclusiva y gestión de matrícula en niños con trastorno espectro autista en una institución educativa de Huánuco, 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
Tesis Titulada “Educación inclusiva y gestión de matrícula en niños con trastorno
espectro autista en una institución educativa de Huánuco, 2023”. Presenta como
objetivo general determinar si la educación inclusiva se ...