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Mostrando ítems 131-140 de 156
Transformación digital mediante el uso de las tecnologías para la redefinición de las estrategias de Tintal Plaza Centro Comercial P.H.Digital transformation through the use of technologies to redefine the strategies of Tintal Plaza Centro Comercial P.H.
(Maestría en Gerencia Estratégica de MercadeoFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022)
Alfabetización digital fundamentada en técnicas de gamificación para el desarrollo de competencias tecnológicas en docentes y estudiantes de secundaria
(Corporación Universidad de la CostaCiencias Humana y SocialesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2023)
Modelo de simulación para medir el nivel de transformación digital y definir acciones de la estrategia competitiva en la iniciativa clúster metalmecánico del Atlántico
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Ingeniería, 2021)
Fortalecimiento de la relación familia-escuela fundamentada en el proyecto de vida para la potenciación de los talentos de estudiantes
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla. ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Objetos para repensar La heterogeneidad plástica como experiencia estético-artística
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraMaestría en Estética y Creación, 2022)
Incidencias de las TAC y los lenguajes multimodales durante la pandemia (2020 – 21) en las metodologías de enseñanza en la Educación Remota de EmergenciaIncidences of Learning and Knowledge Technologies and multimodal languages during the pandemic (2020 - 21) on teaching methodologies in Remote Emergency Education
(Maestría en EducaciónFacultad de Educación y HumanidadesUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Mediación didáctica del M- Learning para la integración familia - escuela y el desarrollo de competencias estudiantiles en tiempos de Covid-19
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Propuesta de un estándar metodológico para la enseñanza-aprendizaje de la investigación a nivel de postgrado en entornos virtuales a partir del estudio del caso de la Maestría en E-learning ofrecida por la Universidad Autónoma de Bucaramanga en convenio con la Universitat Oberta de CatalunyaProposal of a methodological standard for the teaching-learning of research at the postgraduate level in virtual environments based on the case study of the Master's in E-learning offered by the Autonomous University of Bucaramanga in agreement with the Open University of Catalonia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en E-Learning, 2020)
Ruta digital para el fortalecimiento de la comunicación entre docentes y estudiantes
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
La educación ambiental como fundamento para el desarrollo de la competencia científica de indagación
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)