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Mostrando ítems 31-40 de 218
Articulación en la comunicación de las cuadrillas de San Martín de los llanos en el departamento del Meta como estrategia de visibilización del patrimonio cultural inmaterial
(Coporación Universitaria del MetaVILLAVICENCIO, META, 2022)
Creación de una estrategia para el fortalecimiento de la identidad ancestral de la cultura zenú en el departamento de Córdoba utilizando tecnologías de realidad aumentada
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Informática y Medios Audiovisuales, 2021)
¿Cómo a partir del diseño de espacio público, se puede poner en valor un edificio de carácter patrimonial? Edificio Bellas Artes - Universidad del Quindío, Armenia
(Arquitectura, Arte y DiseñoArquitecturaMedellín, 2019)
Centro cultural Casa Abajo del Rio: colectiva como estrategia para la preservación y salvaguardia del patrimonio inmaterial del Barrio Abajo en Barranquilla - Colombia
(Universidad del NorteArquitecturaDepartamento de arquitectura y urbanismoBarranquilla, Colombia, 2022)
Dos arreglos de música andina colombiana adaptados para el formato instrumental no tradicional de piano y bajo
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraLicenciatura en Música, 2022)
Explorando las regiones de Colombia. Un recorrido mitológico por la tradición de la Comunidad Nasa
(Universidad de San Buenaventura - CaliCaliSedes::Cali::Facultad de Ciencias Humanas y SocialesCaliSedes::Cali::Facultad de Ciencias Humanas y Sociales::Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2023)
Recuperación de los juegos autóctonos tradicionales de la etnia Zenú en el cabildo urbano de San Andrés de Sotavento Córdoba.
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, 2020)
Transformaciones en la producción escrita de textos narrativos, tipo cuento. Un estudio realizado con estudiantes del grado sexto de la institución educativa indígena nª5, de la sede Pipamana Maicao – Guajira, que retoma la tradición oral wayuu
(Facultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)
Reconocimiento de la tradici?n constructiva y la cultura habitacional de la comunidad ind?gena Mesa de Cucuana Aceituno en Ortega Tolima
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2016(CO COL 170), 2017)
El pasillo como estrategia pedagógica para la apropiación de la música tradicional colombiana en los niños de sexto grado del colegio George`s Noble School en Montería, Córdoba
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Educación Basica con Enfasis en Educación Artística – Música, 2022)