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Mostrando ítems 21-30 de 655
El perfil actitudinal docente como factor fundamental para la apropiación TIC
(HumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Competencias digitales en docentes de educación básica primaria en tiempos de pandemia y post pandemia
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Práctica pedagógica en matemáticas en escuelas rurales : un estudio de caso
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación Matemática, 2020)
Spa: El proceso de (re) significación de las prácticas pedagógicas se convierte en temática de interés en escenarios académicos, investigativos y reflexivos. Este trabajo se interesó analizó los elementos que materializaron ...
Fortalecimiento de Competencias Digitales en el Personal Docente de la Institución Educativa Santo Ángel Mediante el Desarrollo de una Aplicación Móvil
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-09)
La ejecución del siguiente proyecto surge de la necesidad de mitigar las brechas que
presentan los docentes de la institución educativa Santo Ángel ubicada al norte de la ciudad de
Bucaramanga, en el uso de las herramientas ...
Análisis del rol emancipador del docente a través de la didáctica emocional en la Casa Lúdica y Pedagógica Germinar de Maicao, La Guajira – Colombia
(Universidad de La GuajiraFacultad de Ciencias de la EducaciónDistrito Especial, Turístico y Cultural de RiohachaMaestría en Gestión y Gerencia Educativa, 2022)
Sentidos que le dan los docentes de básica primaria de la Institución Educativa Integrado Villa Del Pilar de Manizales a la educación emocional en la escuela.
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)
Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad Seccional de DuitamaMaestría en TIC aplicadas a las Ciencias de la Educación, 2019)
Este estudio describe una experiencia llevada a cabo en entornos virtuales de aprendizaje Moodle, donde se planteó la utilización de la Educación Virtual como recurso didáctico educativo. A partir de un proceso de formación ...
Mediación tecnológica para mejorar la comunicación docentes - estudiantes y potencializar el aprendizaje
(2017-11-30)
El presente trabajo fue un proceso cualitativo de investigación acción que pretendía realizar una intervención pedagógica en la Institución Educativa Antonio Nariño–El Unilla, establecimiento rural de carácter oficial ...
Implementación de Metodologías Didácticas a Través de la Plataforma Edmodo y su Impacto Sobre las Competencias Digitales en Docentes de Ciencias Naturales de la Básica Primaria y Secundaria en Ciudad Bolívar-Antioquia
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-12)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el impacto y la incidencia de
los recursos tecnológicos en las competencias digitales en los docentes de Ciencias Naturales,
así como fortalecer las competencias ...
Estrategias didácticas y competencias específicas del programa MVZ UNIPAZ, respecto a resultados de las pruebas Saber Pro
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2020)