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Mostrando ítems 51-60 de 699
Características epidemiológicas del trastorno de déficit de atención e hiperactividad Hospital Guillermo Almenara Irigoyen 2015
(Universidad de San Martín de Porres, 2016)
INTRODUCCIÓN: El trastorno del espectro autista es un trastorno neuropsiquiátrico crónico caracterizado por déficit en la interacción social, problemas para el uso del lenguaje, así como conductas repetitivas y restringidas, ...
Atención en equilibrio: Efecto de asientos dinámicos sobre la atención sostenida en niños con TDAH
(Universidad de Chile, 2017)
Cada vez es más común en las escuelas el uso de pelotas de estabilidad para tratar
problemas de atención en niños con TDAH. Contrario a la gran aceptación de estas
intervenciones, la evidencia empírica que sustenta estas ...
Programa “Vencer” en la disminución del déficit de atención en estudiantes de primaria de una institución educativa, Carabayllo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada Programa “Vencer” en la disminución del Déficit
de Atención en estudiantes de primaria de una institución educativa, Carabayllo,
2017, tiene como objetivo primordial disminuir el déficit ...
Relación del consumo de alimentos fuentes de omega 3 en niños hiperactivos con deficit de atencion del nivel primario “Santa Maria” N° 70536 Juliaca-Puno 2015
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017)
Las estrategias de prevención educativa y el transtorno por déficit de la atención con hiperactividad en niños del distrito de Paramonga 2011
(Universidad de San Martín de Porres, 2013)
Demuestra que las estrategias educativas de Detección y Manejo del TDAH en niños de 6 años a 8 años de edad mejoran el pronóstico de evolución de este trastorno.
Este programa fue aplicado en dos aulas de treinta y dos ...
Estudio descriptivo de la intervención educativa en estudiantes que presentan Trastornos de Déficit Atencional sin Hiperactividad, pertenecientes al primer ciclo de enseñanza básica de la Comuna de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2019)
Prevalencia Del Transtorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad En Escolares Del Distrito De Trujillo, 2008.
(Universidad Nacional de Trujillo, 2014)
Déficit de atención y la lectura en niños de ocho años de una I.E. Callao, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general determinar cual
es la relación que existe entre las variables de estudio Déficit de Atención y La
Lectura en niños de ocho años de una Institución Educativa, ...
Trastorno de déficit de atención con hiperactividad y la autoestima en estudiantes de 4° grado de primaria de la I.E. N° 1235 “Unión Latinoamericana” del distrito de La Molina – Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El estudio de investigación, titulado “Trastorno de Déficit de Atención con
Hiperactividad y la Autoestima en los estudiantes de 4° de primaria de la
Institución Educativa N° 1235 “Unión Latinoamericana” del distrito de ...