Buscar
Mostrando ítems 111-120 de 136
Muito além das palavras : análise de textos multimodais em livros didáticos de espanhol
(2017-03-31)
A Língua Espanhola é importante meio de comunicação na sociedade do conhecimento, aprendê-la tornou-se necessidade, e seu ensino está avançando e tem sido muito debatido em relação aos livros didáticos, que dão suporte à ...
A literatura no livro didático Español !Entérate! (2009)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-02-03)
Esta dissertação investigou como os textos literários foram explorados na coleção didática Español ¡Entérate! (2009), a primeira coleção destinada ao EF II para o ensino da Língua Espanhola, juntamente com a Saludos (2009). ...
Avaliação por pares : um protocolo para qualificar as aprendizagens no ensino médio - LEM/ espanhol
(2021-08-23)
O presente trabalho discute o processo avaliativo (avaliação da aprendizagem) centrado na estratégia denominada avaliação por pares; a compreensão desse processo se deu em uma instituição de ensino médio, da rede pública ...
Gêneros discursivos no ensino de LE na escola pública : ações de linguagem a partir de sequências didáticas
(2015-04-01)
Devido à necessidade de se pensar em práticas que possam gerar melhoria na qualidade de ensino de LE, este trabalho tem como objetivo analisar o uso dos gêneros discursivos nas aulas de Espanhol como LE no Ensino Regular, ...
Estudo sobre relatórios de estágio supervisionados em cursos de licenciatura em letras: uma reflexão sobre a formação inicial do professor de espanhol
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGLCâmpus São Carlos, 2015-02-10)
This research, of an interpretive and documentary nature, aims to analyze the reports that are
produced by undergraduates of a Portuguese-Spanish Language Teaching Course, as a
requirement for the subject Supervised ...
Metáforas no país do espectro autista : um caso de ensino e aprendizagem de língua estrangeira
(2018-04-20)
O estudo relatado neste trabalho de dissertação tem por objetivo revelar o resultado de investigação sobre metáforas linguísticas e conceituais produzidas por um estudante do espanhol como língua estrangeira que apresenta ...
Em torno da identidade do educador lingüístico: aspectos de sua auto-estima, suas concepções e significado social de seu trabalho
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Este estudo teve por objetivo principal conhecer e compreender os sentimentos de auto-imagem e auto-estima e as concepções dos professores de espanhol sobre o trabalho e a contribuição social do educador lingüístico em ...
Ensino de pronúncia do espanhol como língua estrangeira: reflexões e propostas didáticas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-05-29)
Este trabalho teve como objeto de estudo o ensino de pronúncia do espanhol como língua estrangeira (ELE). A discussão parte da observação de que o ensino de pronúncia nem sempre foi considerado relevante no ensino de línguas ...
Em torno da identidade do educador lingüístico: aspectos de sua auto-estima, suas concepções e significado social de seu trabalho
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Este estudo teve por objetivo principal conhecer e compreender os sentimentos de auto-imagem e auto-estima e as concepções dos professores de espanhol sobre o trabalho e a contribuição social do educador lingüístico em ...