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Mostrando ítems 1-9 de 697
The relationship between attention deficit disorder (ADD) and class discipline in the english subject of 9th grade A, of a private school in Nuñoa district
(Universidad Andrés Bello, 2011)
La investigación describe la relación existente entre alumnos de lero medio
pertenecientes a un colegio particular de la comuna de Ñuñoa, con Déficit Atencional
con/sin hiperactividad y la disciplina del curso en una ...
Actitudes de los docentes frente a estudiantes con déficit de atención en una institución educativa parroquial del distrito de Breña
(Universidad Ricardo PalmaPE, 2020)
La investigación tiene como primer objetivo describir, conocer y comparar las actitudes de
los docentes según los años de servicio frente a estudiantes con déficit de atención en un
colegio parroquial del distrito de ...
Visiones construidas por estudiantes diagnosticados con déficit atencional: estudio exploratorio en dos escuelas municipales en Maipú
(Universidad de Chile, 2017-07)
En Chile existe un aumento de los estudiantes que reciben subvención especial por decreto 170 al estar diagnosticados por déficit atencional, como también un incremento significativo en el tratamiento farmacológico. Esta ...
Estilos parentales y evitación experiencial en padres de niños con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2018)
Identifica la relación entre los estilos parentales y la evitación experiencial parental en padres de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El diseño del estudio es descriptivo correlacional, ...
Significaciones maternas de un diagnóstico : trastorno hipercinético/déficit atencional e hiperactividad en el contexto sociocultural actual
(Universidad Alberto Hurtado, 2017)