Dissertação
Tempo presente e ensino de história : o podcast #COVID-19 memórias da pandemia no Brasil (2020)
Registro en:
SILVA, Gabriela Rezendes. Tempo presente e ensino de história : o podcast #COVID-19 memórias da pandemia no Brasil (2020). 2022. 79 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de História) – Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2022.
Autor
Silva, Gabriela Rezendes
Institución
Resumen
This dissertation objective is provide to the history teachers pedagogical support about the
Covid-19 Pandemic in Brazil based on the podcast #Covid-19 – Memórias da Pandemia no
Brasil. The research reflects about the teaching of history of the present and the use of new
technologies, more specifically, of the historical sources brought to the history teacher
through the digital world. We will use like historical sources the records about the new
coronavirus pandemic, available in blogs, official websites and social media networks.
Besides a reflection on making history in digital times, we will make start’s reflections about
the consequences of teaching history in basic education in pandemic’s times. Finally, we will
offer a plan for a podcast elaboration workshop, like this a digital audio file that we will be
made available on internet, a kind of combination of radio with the support of new
technologies. in the beginning, the podcast will reflect about the pandemic in its general
context, its emergence, and its arrival in Brazil and in Sergipe. The podcast will be made
available for free to teachers and students of basic education like a digital learning object. Essa dissertação tem como objetivo proporcionar aos professores de história suporte
pedagógico sobre a Pandemia da Covid-19 no Brasil a partir do podcast #Covid-19 –
Memórias da Pandemia no Brasil. A pesquisa reflete sobre o ensino de história do tempo
presente e o uso das novas tecnologias, mais especificamente, das fontes históricas trazidas
para o professor de história através do mundo digital. Utilizaremos como fontes registros
sobre a pandemia do novo coronavírus, presentes em blogs, sites oficiais e redes sociais. Além
de uma reflexão sobre o fazer história em tempos digitais, realizamos reflexões iniciais sobre
os desdobramentos do ensino de história na educação básica em tempos de pandemia. Por
fim, oferecemos a proposta de oficina de elaboração de podcast, isto é, um arquivo digital de
áudio disponibilizado na internet, uma espécie de junção do rádio com o auxílio das novas
tecnologias. A princípio, o podcast abordará a pandemia em seu contexto geral, surgimento,
chegada ao Brasil e a Sergipe. O mesmo, será disponibilizado gratuitamente a docentes e
alunos da educação básica como objeto educacional digital. São Cristóvão