Due to the need for social distancing caused by the COVID-19 pandemic, education suffered a rupture in traditional patterns of student and teacher meetings in classrooms, which consequently led to a fraternal distancing between individuals. Such concerns were taken into account by Grupo PET Computação which, as a solution, conceived a platform capable of sustaining the link created by remote classroom teaching. To achieve this goal, the Discord Application was chosen, which with its various tools and friendly interface has become a virtual space for study and interaction for students and professors.Devido a necessidade do afastamento social causado pela pandemia da COVID-19, o ensino sofreu uma forte ruptura com padrões tradicionais de reuniões de alunos e professores em salas de aula, o que por consequência acarretou o afastamento fraterno entre os indivíduos. Tais preocupações foram abraçadas pelo grupo PET Computação que, como solução, idealizou uma plataforma capaz de sustentar o vínculo criado pelo ensino presencial de forma remota. Para realizar este objetivo foi escolhido o Aplicativo Discord, que com suas diversas ferramentas e interface amigável tornou-se um espaço virtual de estudo e interação para alunos e professores.