The use of a virtual platform aiming to help students during social distancing period

O Uso de Uma Plataforma Virtual como Forma de Auxílio aos Discentes Durante o Isolamento Social

dc.creatorPereira, Andressa Werner Krause
dc.creatorTraversi, Ana Amélia
dc.creatorSilveira, Gabriel Rocha
dc.creatorZimmer, Raquel de Souza
dc.creatorRosa Júnior, Leomar Soares da
dc.date2021-11-17
dc.date.accessioned2023-09-27T19:46:11Z
dc.date.available2023-09-27T19:46:11Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/coming/article/view/67957
dc.identifier10.5902/2448190467957
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8941771
dc.descriptionDue to the need for social distancing caused by the COVID-19 pandemic, education suffered a rupture in traditional patterns of student and teacher meetings in classrooms, which consequently led to a fraternal distancing between individuals. Such concerns were taken into account by Grupo PET Computação which, as a solution, conceived a platform capable of sustaining the link created by remote classroom teaching. To achieve this goal, the Discord Application was chosen, which with its various tools and friendly interface has become a virtual space for study and interaction for students and professors.en-US
dc.descriptionDevido a necessidade do afastamento social causado pela pandemia da COVID-19, o ensino sofreu uma forte ruptura com padrões tradicionais de reuniões de alunos e professores em salas de aula, o que por consequência acarretou o afastamento fraterno entre os indivíduos. Tais preocupações foram abraçadas pelo grupo PET Computação que, como solução, idealizou uma plataforma capaz de sustentar o vínculo criado pelo ensino presencial de forma remota. Para realizar este objetivo foi escolhido o Aplicativo Discord, que com suas diversas ferramentas e interface amigável tornou-se um espaço virtual de estudo e interação para alunos e professores.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/coming/article/view/67957/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista ComInG - Communications and Innovations Gazettept-BR
dc.sourceRevista ComInG - Communications and Innovations Gazette; v. 5 n. 3 (2021): I CONPET Computação; 100-107pt-BR
dc.source2448-1904
dc.source2448-1904
dc.titleThe use of a virtual platform aiming to help students during social distancing perioden-US
dc.titleO Uso de Uma Plataforma Virtual como Forma de Auxílio aos Discentes Durante o Isolamento Socialpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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