info:eu-repo/semantics/article
Entrepreneurial Women’s Socio-Economic Determinants of the Empowerment in Tijuana, Mexico
Determinantes socioeconómicos del empoderamiento de emprendedoras en Tijuana, México
Autor
Díaz Carrión, Isis Arlene
Kido Cruz, Ma. Teresa
Ceyca Lugo, Ariana
Díaz Carrión, Isis Arlene
Kido Cruz, Ma. Teresa
Ceyca Lugo, Ariana
Institución
Resumen
Objective: to assess female entrepreneurs’ most relevant socio-economic determinants for empowerment in Tijuana (Baja California, Mexico). Methodology: the empowerment index and ordinary least-squares (OLS) were used. Results: it is shown an index above 0.7 (on a 1.0 scale). The analysis of six variables (education, number of children, income, created jobs, marital status, and experience) exhibits a direct relationship between three, an inverse association in two, and a not significant in one. Value: to deepen the analysis of key factors that enhance the empowerment of entrepreneurial women. Limitations: it is considered the appropriateness of longitudinal studies and the comparison between different groups and regions. Conclusions: empowerment increases when the female entrepreneur holds a higher educational level combined with a high-income venture with several employees, and while being single with no minor dependent. Objetivo: evaluar los principales determinantes socioeconómicos que impulsan los niveles de empoderamiento de las emprendedoras de Tijuana (Baja California, México). Metodología: se recurre al cálculo del índice de empoderamiento y al método de mínimos cuadrados ordinarios. Resultados: se muestran niveles superiores de empoderamiento a 0.7 (en un índice medido de 0 a 1). Se analizaron seis variables (escolaridad, número de hijos o hijas, ingresos, empleos creados, estado civil y experiencia), de las cuales tres resultaron tener una relación directa; dos, una relación inversa y una, una relación no significativa. Valor: se ahonda en las características clave que potencian los niveles de empoderamiento de las emprendedoras de Tijuana. Limitaciones: sería conveniente revisar las variables en un estudio longitudinal, así como la comparación con otros grupos u otras regiones. Conclusiones: el empoderamiento aumenta cuando una emprendedora es soltera, sin menores a su cargo, cuando tiene un alto nivel educativo, una empresa con altos ingresos y varios empleados. Objective: to assess female entrepreneurs’ most relevant socio-economic determinants for empowerment in Tijuana (Baja California, Mexico). Methodology: the empowerment index and ordinary least-squares (OLS) were used. Results: it is shown an index above 0.7 (on a 1.0 scale). The analysis of six variables (education, number of children, income, created jobs, marital status, and experience) exhibits a direct relationship between three, an inverse association in two, and a not significant in one. Value: to deepen the analysis of key factors that enhance the empowerment of entrepreneurial women. Limitations: it is considered the appropriateness of longitudinal studies and the comparison between different groups and regions. Conclusions: empowerment increases when the female entrepreneur holds a higher educational level combined with a high-income venture with several employees, and while being single with no minor dependent. Objetivo: evaluar los principales determinantes socioeconómicos que impulsan los niveles de empoderamiento de las emprendedoras de Tijuana (Baja California, México). Metodología: se recurre al cálculo del índice de empoderamiento y al método de mínimos cuadrados ordinarios. Resultados: se muestran niveles superiores de empoderamiento a 0.7 (en un índice medido de 0 a 1). Se analizaron seis variables (escolaridad, número de hijos o hijas, ingresos, empleos creados, estado civil y experiencia), de las cuales tres resultaron tener una relación directa; dos, una relación inversa y una, una relación no significativa. Valor: se ahonda en las características clave que potencian los niveles de empoderamiento de las emprendedoras de Tijuana. Limitaciones: sería conveniente revisar las variables en un estudio longitudinal, así como la comparación con otros grupos u otras regiones. Conclusiones: el empoderamiento aumenta cuando una emprendedora es soltera, sin menores a su cargo, cuando tiene un alto nivel educativo, una empresa con altos ingresos y varios empleados.
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