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Artículo científico
Aprendizaje Orientado a Proyectos como apoyo para la integración de asignaturas en la formación profesional
Registro en:
http://hdl.handle.net/11285/635355
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4199737
Autor
Leonardo David Glasserman Morales
Matilde Reséndiz Castro
Juan Riquelme Odi
Institución
Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Materias
Educación
Proyectos
estrategia
construcción
disciplinas
interdisciplinario
aprendizaje orientado
integración
formación profesional
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EXPLORAR POR
Instituciones
Fecha
2011 - 2020
2001 - 2010
1951 - 2000
1901 - 1950
1800 - 1900
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